跨栏跑教学.doc
跨栏跑教学
水平段:水平五 第2次课
教学内容:跨栏跑 任课班级:高一 班级人数:43人 任课教师:钱 洁 教学目标 认知目标:学生能够说出跨栏跑过栏时摆动腿、起跨腿的动作要点
2、技能目标:巩固摆动腿、起跨腿过栏技术,过栏时上下肢能够协调配合,30%的学生能以较快速度连续跨越3~5道栏架。
3、情感目标:学生体验合作的快乐,勇于跨越栏架,树立信心,逐步形成果断坚毅品质。 重点
难点 教学重点:正确的跨栏跑动作; 教学难点:攻栏意识与身体的协调动作 教学要求 明确目标,主动学习,互相帮助,安全第一。 教学步骤 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 情
景
导
入
点
燃
激
情
8′ 1、课堂常规、启发谈话
2、热身运动动:(1)、绕器材S形跑动
(2)、徒手操
3、辅助练习:跨栏坐练习
1、教师语言清晰,态度亲和,通过学生观察课前摆放器材导入教学内容,激发学生学习兴趣
2、讲解热身运动的要求并组织学生完成热身
3、教师示范动作,口令指挥学生完成练习
1、整队,了解上课内容与教学目标,态度端正
2、按教师组织两路纵队完成S形跑动,在教师带领下充分热身。
3、认真观看,了解练习要求,并按要求完成练习
组织:
(图一)
(图二)
(图三)
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