浙教版品德与社会六下《不平.静的世界》优秀教案.docVIP

不平静的世界（浙教版六年级下册） （课堂引领者：瑞安市实验小学潘权威） 教学目标： 1．初步了解两次世界大战，重点了解战争给人类带来的灾难。 2．体验战争的残酷与无情，激发对战争的憎恨之情，并对生活在战争环境中的儿童产生深切的同情。 3．开展研究性学习，提高分析、表达、合作等能力。 教学重点： 了解战争给人类带来的灾难。 开展研究性学习，提高分析、表达、合作等能力。 教学难点： 体验战争的残酷与无情，激发对战争的憎恨之情。 教学准备： 有关图片 故事 资料 多媒体课件 第一板块：观看录像，激发质疑，酝酿情感 1、欣赏一组图片：世界的和美。 （教师收集一些图片，把它们带到了的课堂上）请各位同学认真地看一看一组图片：世界的和美。教师随机给图片配上文字说明快乐地欣赏完了这一组图片。 看后，提问：世界如此和美，你最想说的是什么？ 过渡：然而，世界并不是都这般美好和平，还有太多的战争和冲突。世界很不平静。（板书：不平静的世界） 2、请看一组数据：（出示课件） （1）出示课件：在人类历史上，大大小小的战争数不胜数。据统计，自公元前3200年至公元1964年（约5100年），世界上共发生14513次战争，仅有329年是和平年代。这些战争使36．4亿人丧生，损失的财物折合黄金，可铺一条宽150千米、厚10米，环绕地球8圈的金带。 （2）看了这段资料，你们在惊讶吗？惊讶什么？ 3、导入战