浙教版品德与社会四下《少数.民族之乡——云南》WORD版教案.docVIP

浙教版《品德与社会》第四册第二单元《56个民族是一家》 2、少数民族之乡——云南 教学目标： 知道云南生活着我国绝大部分民族，是我国多民族的缩影。知道“云南民族村”的情况。 知道傣族住竹楼、苗族住吊脚楼，它们和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映各自民族特色的建筑。了解傣族的泼水节和彝族的火把节。 懂得民族节日与民族文化有关，能把民族节日的行为与普通的玩耍行为区分开来。 通过收集资料、填表答题、闯关游园进一步了解民族人口、民族分布、我国的民族之最等方面的情况，进一步锻炼学生收集资料、表演表现、设计考题等方面的情况。 重点难点： 1、知道云南生活着我国绝大部分民族，是我国多民族的缩影。知道“云南民族村”的情况。 2、知道傣族住竹楼、苗族住吊脚楼，它们和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映各自民族特色的建筑。了解傣族的泼水节和彝族的火把节。 3、通过收集资料、填表答题、闯关游园进一步了解民族人口、民族分布、我国的民族之最等方面的情况，进一步锻炼学生收集资料、表演表现、设计考题等方面的情况。 难点： 1、懂得民族节日与民族文化有关，能把民族节日的行为与普通的玩耍行为区分开来。 2、初步懂得“越是民族的，就越是世界的”，民族文化需要保护和发扬。 教学环节 教师活动 学生活动 听课感受 一、 创设情境9：17 欣赏：美丽的云南 印象： 景色奇丽、山明水秀、世外桃源、人间仙境、 二、