浙教版科学九上《探索碱的性.质》word学案.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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浙教版科学九上《探索碱的性.质》word学案.doc

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第3节 探索碱的性质学案 【考查要点】 考查要点1.碱的概念 碱在水中电离时,生成的阴离子只有 离子。OH- 考查要点2. 碱的性质 碱能使酸碱指示剂变色(使紫色石蕊试液变 、无色酚酞试液变 );能与某些非金属氧化物反应生成盐和水;能与酸反应;能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。蓝、红 考查要点3.中和反应的概念 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,像这种 跟 作用生成 和 的反应叫做中和反应。酸、碱、盐、水 考查要点4. 鉴别SO42-、OH-、CO32-的方法 一般的鉴别过程是“取样、加试剂、根据实验现象得出结论”。SO42-的鉴别采用BaCl2; OH-的鉴别采用酸碱指示剂或CuSO4;CO32-的鉴别采用HCl,是否产生使澄清石灰水边浑浊的气体。 考查要点5.碱的运用 氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收空气里的水分而潮解,利用这个性质它可用作某些气体的干燥剂。利用氢氧化钙检验二氧化碳的存在。 【能力提升训练】 基础巩固题 1.(考查要点1、2)下列对NaOH的描述不正确的是 ( ) A.易溶于水,水溶液有腐蚀性和滑腻感 B.固体NaOH容易潮解,易吸收空气中的CO2 C.NaOH的水溶液可使紫色石蕊试液变红 D. NaOH与盐溶液反应,可制难溶的碱 2.(考查要点2、3)下列物

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