湘教版美术九下第一课《走出.神殿》word教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 2，学科：美术 2，课时：3课时，此为第一课时 3，学生课前准备： 准备好美术课本 复习历史课中学过的有关欧洲文艺复兴的知识 教学课题 本单元《走出神殿》是依据《美术课程标准》有关“欣赏·评述”学习领域的要求开设的欣赏课，教学活动围绕文艺复兴时期的美术现象和代表作品展开，《走出神殿》从人与神艺术主题的发展、变迁的历史线索切入，通过对经典作品的对照和分析，介绍了欧洲文艺复兴运动以及人文主义对西方艺术产生的深刻影响。◆学习运用比较的方法鉴别不同历史时期美术作品的特点，获得初步的审美经验。◆能够联系时代背景和有关文化现象，从题材内容、表现形式的特点等方面对美术作品进行分析。◆能够运用口头语言和小论文形式对美术作品进行较完整的评述，大胆表达自己的认识和理解。活动一：比较中世纪和文艺复兴时期宗教绘画作品中圣母的形象，并交谈自己的感受。联系文艺复兴时期人文主义思想的特征，了解这一时期艺术以人为本，颂扬现世生活；崇尚理性，提倡科学，探索自然的奥秘；崇尚古典知识与学术等特点，针对性地为作品分析做出提示。通过教学活动，学习欣赏美术作品的一般方法。活动二：联系人文主义思想的特征，通过题材、构图、人物形象的动作和神态分析作品表现的情感、思想以及象征意义。活动三：在对时代背景和欣赏方法的初