牛津苏教六下《Unit 2. More exercise》word教案2篇.docVIP

苏教牛津版六年级下册英语 课题 6BUnit 2 More exercise??B. Look, read and learn C Work in pairs 三维目标 知识与能力 1、四会单词slow, slower, low, lower, far, farther, well, better 2. 四会句型：Do the boys jump higher than the girls? ??Does Jim swim slower than David? 3、掌握副词以及比较级的正确用法。 过程与方法 培养与锻炼学生自主学习能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 培养学生浓厚的学习兴趣， 能大胆开口表达。 教学资源 预习作业 1、 通过查阅工具书，理解并会读B部分生词。 2、??整理教材中出现过的副词，了解副词的用法。 3、初步理解副词比较级的构成。 教学准备 PPT,录音机和磁带，准备本课单词的图片，准备好调查表格，课前写好本课的课题。 学程预设 导航策略 调整反思 A 复习导入 1、根据单词或句型提示复述课文内容。 2、回顾课文内容回答下列问题。 Does Jim do well in PE? Who runs faster than him? How about Mike? Is Jim good a