第七章《欧姆定律》二 欧姆.定律及其应用教案7.docVIP

课题： 二、《欧姆定律及其应用 》 课时： 第 1 课时 总第8课时 备课时间： 3月13日 上课时间： 3月 八年1 八年2 八年3 八年4 18号 18号 19号 18号 教 学 目 标 认知技 能 理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单运算，能根据欧姆定律以及电路特点，得出串并联电路中电阻关系。 培养学生逻辑思维能力 过程与方法 通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生解答电学问题的良好习惯，根据实验现象体会电阻的含义，了解等效研究的方法。 情感态度价值观 激发学生学习兴趣，使学生在解题过程中体验成功的喜悦，调动学生学习的积极性。 教材 分析（重难点） 本节欧姆定律公式的推导和运用，为今后电学计算奠定基础，串并联电路电阻特点，使学生认识到电阻约串联越大，越并联越小 重点：欧姆定律的应用、公式推导 难点：电阻串并联规律 学生分析 学生对于电流与电压、电阻的关系，有个初步认识，为此，在此基础上总结欧姆定律公式有一定困难，在欧姆定律公式上要直接切入主题，培养学生的应用能力，对于串并联电阻通过实验由学生来总结串并联电阻规律。 教学方法（或设想） 实验法：应用实验来认识串并联电阻规律。 讲述法：讲述公式、符号以及欧姆定律及适用范围。 过 程 和 方 法 设 计 意 图 时间分配 根据电流与电压、电阻的关系，填表格 讲述实验