第七章《欧姆定律》四 欧姆.定律和安全用电教案3.docVIP

宝箴塞初中“三步六助”助学案 学科：物理 年级：八年级下 课题：《欧姆定律和安全用电》 课 型 新 授 课 时 1课时 主 备 胡学明 学 习 笔 记 审 核 助学教师 使用学生 第一步：问题引领——教师“备助”设疑，激情引入 [学习目标：] 1．知识与技能：1．会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理；2．通过本节课的学习，了解安全用电的常识；3．知道安全电压，理解安全电压为什么安全。2．过程与方法：1．通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解，培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力；2．通过了解安全用电知识，增强学生的安全意识和自我保护意识。3．情感态度与价值观：1．通过本节课的学习，使学生具有安全意识和社会责任感；2．通过联系实际生活中安全用电的教育，进一步培养学生学习物理的兴趣，培养学生热爱科学的精神。 [学习重、难点：]重点：安全用电常识。教学难点：学生对安全用电意识的培养。 [教学器材：]安全用电挂图、投影仪、录像资料 [情境设置和问题设计：]1．观察图7.4—1 高压电很危险，独立完成以下问题：思考：为什么电压越高越危险呢？原因：人是 但只有较强的 通过人体时，才会导致触电事故，由欧姆定律表达式I= ；可知， 越大，通过的电流越大；