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- 2017-08-11 发布于贵州
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粤教版化学九年《奇妙的金属.性质》word教案2.doc
6.1奇妙的金属性质
教学目标
1.了解金属的物理性质,知道物质性质与用途的关系。
2.认识同类物质既有通性又有各自的特性。
3.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。
4.初步认识常见金属与酸或盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些有关的化学问题。
5.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释与日常生活相关的一些现象。
6.认识合金及其特性,知道几种常见的重要合金。
7.感受金属材料与人类文明进步的密切关系。
教学重点
1.金属及合金的物理性质;
2.金属的化学性质。
3.金属活动性顺序。
4.置换反应。
教学难点
1.金属化学性质的初步探究。
2.利用金属活动性顺序及置换反应解释一些相关的化学问题。
教学用具
试管;铝、铁、铜、稀盐酸、硫酸铜溶液。
教学课时
两课时
教学过程
第二课时
教学目标
1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。
2.初步认识常见金属与酸或盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些有关的化学问题。
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