苏少版美术三上《点彩游戏》.第二课时教案设计.docVIP

苏少版小学美术第五册《点彩游戏》第二课时教案设计 课题 点彩游戏 总课时编 号 课 时 第2课时 备 课 时 间 上 课时 间 教 材 分 析 本课属“造型 表现”学习领域的内容。主要让学生初步感知生活中的色彩空间混合效果，了解色彩空间混合的原理，并积极运用这些形、色、肌理等美术语言表达对事物的感受和理解。从而丰富学生的空间想象力，激发其对美好事物的表现、创造欲望。课本中展示了法国新印象主义画家保罗·西涅克的作品《纳蒂布港》和修拉的《大碗岛星期天的下午》，目的是让学生了解点彩画的主要特征，提高研究点彩画的兴趣。而且通过学习了解简单的点彩画，让学生初步接触点彩，知道点彩的特点及简单技巧。教材中还列举了不同种类的色点的效果，提示学生可以根据表现内容的需要运用不同的色点来表现色调，丰富学生的表现力。 教 学 目 标 1、通过观察探究，感知色彩空间混合的视觉效果，了解色彩空间混合的基本原理； 通过尝试，能选择合适的色彩，运用恰当的点彩方法进行临摹或创作； 从游戏中体验点彩的乐趣，激发学生探究、创造、表现的欲望。 教 学 重 点 运用空间混合原理进行领没获创作 进行空间混合的色彩选择。 点彩范画，大师作品打印稿，水粉颜料。 课前了解点彩画派的相关知识，搜集塑料瓶、纸拎袋、纸箱等。 教 学 过 程 环 节 师 生 活