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重庆理工大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学院名称：汽车学院 学科、专业名称：机械工程，车辆工程 考试科目（代码）：机械工程二 （802） （试题共 7 页） 注意：1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上，写在试题纸上一律无效。2.试题附在考卷内交回。 (A)?双曲柄机构； (B)对心曲柄滑块机构，曲柄主动； (C)曲柄摇杆机构，曲柄主动；（D）曲柄摇杆机构，摇杆主动。 最适合凸轮高速运转的从动件运动规律是 。 (A)等速运动； (B)等加速运动与等减速运动； (C)简谐运动； （D）摆线运动。 在双曲柄机构中，已知三杆长度为a=80（最短杆）， b=150 ， c=120， d杆长度为________。 d110 (B)110d≤190 (c) d190 （D）d190 凸轮机构从动杆的运动规律，主要是由凸轮_____ 所决定的。 (A)转速 (B)轮廓曲线 (C)大小 （D）基圆 凸轮机构中，基圆半径是指凸轮转动中心至______向径。 (A)?理论轮廓线上的最大 (B) 实际轮廓线上的最大 (C) 理论轮廓线上的最小 (D) 实际轮廓线上的最小 键联接的主要用途是使轴与轮毂之间________ (A)沿轴向固定并传递轴向力 (B)沿轴向可作相对滑动并具由导向性 （C）沿周向固定并传递扭距 (D) 安装拆卸方便 安装一对平键轴的强度和刚度均可提高在同一工作条件下，若不改变轴的结构和尺寸，仅将轴的材料由碳钢改为合金钢，其结果是_______。 (A)?提高了轴的刚度 (B)提高了轴的强度 (C)只提高了轴的强度而不能提高轴的刚度 (D)轴的强度和刚度均可提高螺纹联接防松的根本问题在于______ (A)增加螺纹联接的刚度 (B)增加螺纹联接的轴向力 (C)增加螺纹联接的横向力 (D)防止螺纹副的相对转动________。 (A) 螺栓联接 (B) 双头螺柱联接 (C)螺钉联接 普通螺栓联接中的松螺纹和紧螺纹之间的主要区别是：松螺纹联接中的螺纹部分不 存在_____作用。 (A) 拉伸　　　(B) 扭转 (C) 剪切　　　(D) 弯曲 被联接件受横向外力作用时，如采用普通螺栓联接则螺栓可能的失效形式为_________。 (A) (B) 拉断 (C) 拉扭断裂 V带传动和平皮带传动相比较，。其主要优点是___________。 (A)? (B) 传动效率高 (C) 带的寿命长 (D) 带的价格便宜 带的传动中的有效圆周力Fe _________。 (B) 随负载增加而减少 (C) 与负载无关 带传动的中心距与小带轮的直径一定时，若增大传动比。则小带轮包角_______。 (A) (B) 减小 (C) 不变 链传动中，链节数取偶数， 链轮齿数取奇数，最好互为质数，其原因是 。 (A) 链条与链轮轮齿磨损均匀； (B)工作平稳； (C)避免采用过渡链节； (D)具有抗冲击力。 三、填空题（本大题共10小题，每小题 2 分，共20 分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 一个平键传递的最大扭矩为T，则安装一对平键能传递的最大扭矩为 。 滚动轴承内座圈与轴颈的配合，通常采用 制配合。 一对齿轮传动中，大、小齿轮的齿根最大弯曲应力通常是 等的。 对于两级斜齿圆柱齿轮传动，应使中间轴上的两个斜齿轮的旋向 。 验算非液体摩擦滑动轴承的pv值是为了防止 。 从所受的载荷可知，自行车轴的类型是轴在轴的初步计算中，轴的直径是按来初步确定的___________。 四、简答题（本大题共 5 小题，每小题6分，共30分） 什么叫软齿面齿轮?什么叫硬齿面齿轮?为什么一对软齿面齿轮的大、小齿轮的硬度有一定差值? V带传动中，打滑和弹性滑动的区别？它们对带传动各什么影响？ 为何要引入蜗杆直径系数q ? 为什么要限制标准齿轮的最少齿数？ 动平衡的构件一定是静平衡，反之亦然，对吗？为什么？ 五、计算题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 绘出图示机构高副低代后的机构运动简图，并计算其机构自由度。 题36图 图示轮系，已知Z1=20、 Z1=24、 Z2=30、Z2=Z3 = Z4=25、Z5=74，且已知nH1=100转/分。 nH2。 题37图 图示为蜗杆圆柱斜齿轮直齿圆锥齿轮三级传动。已知蜗杆为主动且按图示方向转动。试在图中绘出：