2012届生物高考一轮复习课时练:2.1减数分裂和受精作用(人教版必修2).docVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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2012届生物高考一轮复习课时练:2.1减数分裂和受精作用(人教版必修2).doc

2012届生物高考一轮复习课时练:2.1减数分裂和受精作用(人教版必修2).doc

第15课时 减数分裂和受精作用 1.下列为卵巢中一些细胞图像,下列关于它们的说法正确的是(  ) A.细胞甲、丁不含染色单体 B.细胞乙处于减数第一次分裂中期 C.细胞乙、丙各含2个染色体组 D.细胞丁所处时期能够发生基因重组 2.如图所示细胞来自下列哪项实验材料(  ) A.大肠杆菌 B.人的造血干细胞 C.柳树雌株的胚囊 D.雄性果蝇的精巢 3.用32P标记果蝇一个精原细胞(含8条染色体)的双链DNA分子,再将该细胞转入不含32P的培养基中培养,在减数第二次分裂的中期、后期,每个细胞中的染色体总数和被32P标记的染色体数分别是(  ) A.中期8和4、后期8和4 B.中期8和8、后期8和8 C.中期4和4、后期8和8 D.中期4和4、后期8和4 4.如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是(  ) A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 C.基因B与b的分离发生在减数第一次分裂 D.基因A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 5.图1表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化,图2表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析,下列说法正确的是(  ) A.图1中染色体数目加倍发生在①④⑧和⑨四个时期 B.图1中只有③⑥⑦和⑨四个时期的染色体数目与核DNA数目相等 C.图2中与图

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