出版社的资源配置 (张峰、方江、胡浩,国家二等奖).pdf

出版社的资源配置 张峰（数学与应用数学）方江（数学与应用数学）胡浩（通信工程） 国家二等奖 摘要 本文主要讨论了出版社资源的合理配置的优化问题，我们以经济效益为目标，针对 三种不同的情况，建立了三个整数规划的模型。 模型一单纯考虑了经济效益最好建立了整数规划模型。首先通过对附件 3 历史实际 销售量的分析，我们用时间序列的多项式趋势外推法对 2006 年的每个书号的销售量进 行了预测，其次根据附件 5 确定了人力资源的上限，由此确定了模型一的参数，用 Lingo 软件求解，得到书号的分配方案为：计算机类，经管类，数学类，英语类，两课类，机 械、能源类，化学、化工类，地理、地质类，环境类分别分到的书号数为：55，46 ，120， 62，72，56，26 ，28 ，35 （具体到每个课程的分配见正文表2 ）；利润为0.3016r ×108 （元）。 模型二在模型一的基础上考虑了加大强势课程的支持力度，根据附件 2 我们求得了 各个课程的市场占有率和满意度，并用这两者的加权平均值作为竞争度，从而筛选出了 强势课程。我们以强势课程所分到的书号数不能小于一定的比例作为约束条件，并用 Lingo 软件求解，得到书号的分配方案为：计算机类，经管类，数学类，英语类，两课 类，机械、能源类，化学、化工类，地理、地质类，环境类分别分到的书号数为：55， 46 ，120，59，72，55，26 ，33，34 （具体到每个课程的分配见正文表4 ）；利润为0.2669r ×108 模型三我们针对出版社的长期的可持续性发展，综合考虑当年的经济效益和各门课 程的占用率，在保证各门课程市场占有率的前提下考虑当年的经济效益尽可能大，另外 通过分析 2001-2005 年每年A 出版社分配给各类分社总的书号数发现数学类分社的人力 资源条件限制不是刚性。最后我们建立了一个可持续经济效益模型，用 Lingo 求解，得 到书号的分配方案为：计算机类，经管类，数学类，英语类，两课类，机械、能源类， 化学、化工类，地理、地质类，环境类分别分到的书号数为：69，40 ，144，82，51， 39，20 ，28 ，27 （具体到每个课程的分配见正文表5 ）；利润为0.2263r ×108 （元）通过对 三种不同的分配方案的比较我们建议出版社采用可持续发展的分配方案，即：计算机类， 经管类，数学类，英语类，两课类，机械、能源类，化学、化工类，地理、地质类，环 境类分别分到的书号数为：69，40 ，144，82，51，39，20 ，28 ，27 进一步，模型改进时我们以经济效益为一级目标，市场占有率为二级目标，建立了 多目标规划模型并给出了具体的求解算法。 关键词：整数规划 时间序列 多项式趋势外推 刚性约束 多目标规划 1 一、 问题重述 出版社的资源主要包括人力资源、生产资源、资金和管理资源等，它们都捆绑在书 号上，经过各个部门的运作，形成成本（策划成本、编辑成本、生产成本、库存成本、 销售成本、财务与管理成本等）和利润。 某个以教材类出版物为主的出版社，总社领导每年需要针对分社提交的生产计划申 请书、人力资源情况以及市场信息分析，将总量一定的书号数合理地分配给各个分社， 使出版的教材产生最好的经济效益。事实上，由于各个分社提交的需求书号总量远大于 总社的书号总量，因此总社一般以增加强势产品支持力度的原则优化资源配置。资源配 置完成后，各个分社（分社以学科划分）根据分配到的书号数量，再重新对学科所属每 个课程作出出版计划，付诸实施。 资源配置是总社每年进行的重要决策，直接关系到出版社的当年经济效益和长远发 展战略。由于市场信息（主要是需求与竞争力）通常是不完全的，企业自身的数据收集 和积累也不足，这种情况下的决策问题在我国企业中是普遍存在的。 本题附录中给出了该出版社所掌握的一些数据资料，请你们根据这些数据资料，利 用数学建模的方法，在信息不足的条件下，提出以量化分析为基础的资源（书号）配置 方法，给出一个明确的分配方案，向出版社提供有益的