计算机建模与仿真-实验指导书-2013.docVIP

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计算机建模与仿真-实验指导书-2013.doc

《计算机建模与仿真》 实验指导书 金陵科技学院机电工程学院电气系 2013年3月 实验一、MATLAB的基本语法 一、实验目的和要求 1熟悉数组和矩阵的运算; 2熟悉二维图的绘制。 二、实验仪器和设备 计算机一台 三、实验过程 记录下面习题的程序和运行后的结果。 计算与的数组乘积。 a=[6 9 3;2 7 5];b=[2 4 1;4 6 8]; a.*b ans = 12 36 3 8 42 40 2、对于,如果,,求解X。 A=[4 9 2;7 6 4;3 5 7];B=[37;26;28]; A\B ans = -0.5118 4.0427 1.3318 3、已知:,分别计算a的数组平方和矩阵平方,并观察其结果。 a=[1 2 3;4 5 6;7 8 9]; a.^2 ans = 1 4 9 16 25 36 49 64 81 a^2 ans = 30 36 42 66 81 96 102 126 150 角度,求x的正弦、余弦、正切和余切。 x=[30 45 60]; y=x/180*pi y = 0.5236 0.7854 1.0472 sin(y) ans = 0.5000 0.7071 0.8660 cos(y) ans = 0.8660 0.7071 0.5000 tan(y) ans = 0.5774 1.0000 1.7321 cot(y) ans = 1.7321 1.0000 0.5774 5、将矩阵、和组合成两个新矩阵: (1)组合成一个4(3的矩阵,第一列为按列顺序排列的a矩阵元素,第二列为按列顺序排列的b矩阵元素,第三列为按列顺序排列的c矩阵元素,即 (1) a=[4 2;5 7];b=[7 1;8 3];c=[5 9;6 2]; d=[a(:) b(:) c(:)] d = 4 7 5 5 8 6 2 1 9 7 3 2 (2)按照a、b、c的列顺序组合成一个行矢量,即 (2) e=[a(:);b(:);c(:)] e = 4 5 2 7 7 8 1 3 5 6 9 2 解方程组。 a=[2 9 0;3 4 11;2 2 6];b=[13;6;6]; a\b ans = 7.4000 -0.2000 -1.4000 7、绘制曲线,x的取值范围为[-5,5]。 x=-5:0.1:5; y=x.^3+x+1; plot(x,y) 8, 有一组测量数据满足,t的变化范围为0~10,用不同的线型和标记点画出a=0.1、a=0.2和a=0.5三种情况下的曲线,在图中添加标题,并标识出各曲线a的取值,并添加图例框。 t=0:0.1:10; y1=exp(-0.1.*t+1);y2=exp(-0.2.*t+1);y3=exp(-0.5.*t+1); plot(t,y1,m:,t,y2,b+,t,y3,r-.) title(y=e^{-at+1}) gtext(a=0.1) gtext(a=0.2) gtext(a=0.3) legend(y1=e^{-0.1t+1},y2=e^{-0.2t+1},y2=e^{-0.5t+1}) 9,表中列出了4个观测点的6次测量数据,将数据绘制成为条形图。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 观测点1 3 6 7 4 2 8 观测点2 6 7 3 2 4 7 观测点3 9 7 2 5 8 4 观测点4 6 4 3 2 7 4 y=[3 6 7 4 2 8;6 7 3 2 4 7;9 7 2 5 8 4;6 4 3 2 7 4]; bar(y) 10, x= [66 49 71 56 38],绘制饼图,并将第五个切块分离出来。 x=[66 49 71 56 38]; subplot(1,2,1),pie(x) explode=[0 0 0 0 1]; subplot(1,2,2),pie(x,explode) 四、实验结果与分析 请每位同学自己编写,可写这次实验的心得体会 实验二、MATLAB的符号运算 一、实验目的和要求 熟悉符号运算;(函数的合并、化简、

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