汉川市九校2015届九年级10月第一次联考历史试卷及答案.docVIP

2014—2015学年度（上）九年级第一次检测 试 卷 题号 一 二 总分 1-15 16 17 得分 一、选择题（每小题2分，共30分） 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、亚非四大文明古国的共同特点是（ ） ①地处大河流域，灌溉农业发达②都建立了专制王权，维护国王、奴隶主贵族的利益 ③都制定了完备的成文法典④都形成了严格的等级制度 A、①②③B、①② C、②③ D、①②③④ 2、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主价值的源头”，这里的“她”是指（ ） A、罗马帝国B、雅典 C、车罗马帝国 D、迈锡尼 3、古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方，也受到东方文化的渗透，这得益于（ ） A、希波战争 B、罗马的扩张 C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国 4、创立物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系的希腊科学家是（ ） A、毕达哥拉斯B、达芬奇 C、亚里士多德 D、阿基米德5、思格斯认为“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”。这句话的含义是指文艺复兴没有（ ） A、把古代文化全部复兴 B、将古代文化发扬光大 C、准确地揭示这场运动的性质 D、提出建立资产阶级政权的要求 6、新航路的开辟对世界的影响是（ ） ①扩大了世界各地区各民族之间经济和文化的交流 ②使得非洲、亚洲和美洲的人民遭受极大的灾难 ③加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展 ④推动了世界各民族的发展，并融合为一部统一的人类历史 A、①②③④B、①②③ C、①③④ D、①③ 7、19世纪初，拿破仑对外战争的积极意义是（ ） A、拓展了法国的疆域 B、打击了欧洲的封建势力 C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级统治 8、《人权宣言》的重要贡献主要体现在（ ） A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和封建等级制度 9、17-18世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有（ ） ①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度 ③都建立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义的发展 A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ 10、拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（ ）A、拿破仑的赫之战功 B、《拿破仑法典》 C、《人权宣言》 D、建立法兰西第一帝国 11、有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”，是指（ ） A、《人权宣言》 B、《权利法案》 C、《拿破仑法典》D、《独立宣言》 12、标志英国资产阶级和新资族统治确立的事件是（ ） A、处死国王查理一世 B、英国宣布为共和国 C、通过《权利法案》 D、1688宫廷政变成功 13、美国独立战争之所以被称为“资产阶级革命”，是因为（ ） A、它推翻了英国的殖民统治 B、它推翻了封建王朝在北美的统治 C、它为美国资本主义的发展开辟了道路 D、领导这场战争是北美资产阶级 14、英、美、法早期资产阶级革命中，颁布了文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在（ ） A、反对君主专制，建立共和国 B、维护资产阶级利益 C、反对殖民压迫，实现民族独立 D、建立君主立宪制，限制王权 15、恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”这场变革指的是（ ） A、1640年开始的英国资产阶级革命 B、英国资产阶级建立君主立宪制 C、英国开始了工业革命 D、英国无产阶级进行的工人运动 二、非选择题（共两题，每题20分） 1、改革是社会发展的动力，阅读下列有关改革的材料，回答问题。（共20分） 材料一：材料二：（1）材料一中说“我们的制度是别人的模范”，是一种什么制度？（2分）这一制度有哪些具体内容？（3分） （2）请你对材料一中“模范”制度进行评价。（4分） （3）材料二所引内容出自日本的哪一次改革？(2分)改革有哪些内容？(4分) （4）日本的这次改革产生了哪些重大影响？（3分） （5）这次改革，使我们能看到日本民族具有一个显著特征，这个特征是什么？（2分） 、阅读材料，回答问题（共20分） 材料一：