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人教版三年级上册第八单元语文测评卷.doc
人教版三年级上册第八单元语文测评卷
设计理念:
本测试卷以新课程标准为理念,以学生为本,突出语文课程评价的整体性和综合性,关注学生学习的全过程,并创设轻松愉悦的考试环境,致力于学生语文素养的形成与发展。
设计思路:
本测试卷关注学生基础知识的掌握及运用,重视阅读的拓展,注重习作的运用能力。测试分四个环节:.哪份礼物是最合适的呢?选一选吧!
麻痹 (bì??? pì? )???忧郁( yōu?? yóu )????? 歧视( qí? ??cí?? )
给予 ( gěi?? j? )?? 分享( xiǎng xiáng)?????刀鞘( xiāo qiào? )
二.我能为划横线的词语找一个双胞胎(近义词)
1.教师里骤然间响起了掌声。(????? )
2.我十分同情这个弱小的乞讨的女孩。(??????? )
3.科学家推测这块化石已经有几千年了。(?????? )
4.听到爸爸熟悉的脚步声,我立即向门口跑去。(????????? )
三,我的眼睛最亮。(区别形近字组词)
脑( ) 愿( ) 麻( ) 症( ) 糖( )
恼( ) 原( ) 床( ) 证( ) 溏( )
四、我会猜字谜。
1.? ? 广场上有树林。?( )
2、厂里有一万个有力气的工人。? ?? ???(??又坐土上。?黑狗。
连续???????? 继续??????? 顺序??????? 陆续?????? 秩序
1.我们要遵守公共(?????? )。
2.下课了,同学们(?????? )走出教室。
3.这场雨(??? )下了两天两夜。
4.老师告诉我们在写作时要有一定的(???? )。
5.虽然我取得了一些成绩,但是我还要(???? )努力
六.小猫钓到的鱼该是哪一条呢?请你来连一连吧。
鲜艳的??????? 山崖 ???????????? 一片片??????? 树林
陡峭的? ????? 胸怀??????????? 一列列???????? 扁舟
宽广的 ?????? 建筑??????????? 一叶叶???????? 火车
雄伟的 ?????? 羽毛???????????? 一层层??????? 台阶
著名的??????? 地方??????????? 一面面???????? 彩旗
七、我能把句子补充得更精彩。
例:( 青青)的草地上盛开着(五颜六色)的花儿。
1、(????????? )的书桌上放着(????????????? )的书。
2.(??????????? )的河水(???????????? )地流着。
3.一股(???????? )的空气迎面扑来。
4.(???? )的会场里坐满了(??????? )的人们。
阅读冲浪显身手
八.我能把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()里填上序号。
( )他亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你。”
( )周总理刚要上班,看见远处有一位清洁工人正在清扫街道。
( )他走过去,紧紧握住工人的手。
( )清洁工人望着敬爱的周总理,激动得说不出话来。
九.阅读短文,回答问题。
山苏花? ???当春姑娘第一次降临人间的时候,花娘娘也领着她的孩子——牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后,要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心,她想:“何必抢着第一个开花呢,迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花,要做一个发明家,我可没有这种兴趣。”? ?? 在花姊妹中牡丹是优胜者:她在春光明媚的时节,就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道:“啊呀!真了不起,我要是有这么一朵花该多美呀!……可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧!”? ?? 夏季来到了,太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说:“哎呀呀,这么厉害的太阳怎么得了!谁要在夏天开花,准得被晒死!”可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说:“我真傻呀,在夏天开花该多好啊!……唉,迟了,只有等待秋天了!”? ???金色的秋天到了。云淡风轻,天高气爽,山苏花一味赞赏着秋天的风光,有些陶醉了,她渐渐眯上眼睛,沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候,她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道:“唉!多倒霉,又错过好机会啦!……算了,干脆到冬天再说吧!”? ?? 可是在严冬,只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪,给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯,埋藏在枯草丛里。? ?? 冬去春来,一年又一年地过去了。一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。1.通过读文,我知道(??? )在春天开放,(???? )在夏天开放,(??? )在秋天开放,(??? )
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