高职院校市场营销课程教学方法改革探析.docVIP

高职院校市场营销课程教学方法改革探析 摘要 市场营销，作为一门时间性非常强的课程在高职教育中，所以其实践性和实用性尤为突出。因为当前市场营销课程在高职教育中的一些问题依然存在，所以要对以往的教学模式做改进，在教学过程中，最好采取互动参与式教学、多媒体教学、情景模拟教学、经典案例教学等方法。已达到对学生的实践能力和应用能力的培养，把教学结果和质量从根本上提高，从而达到为适应经济需求高职院校培养应用型、复合型、外向型的市场营销高素质人才的目标。 关键词：教学方法；市场营销；效果 引言 随着经济多元化和全球化的趋势的增强，不断加剧的企业竞争越来越明显。只有产品卖出去才能获得利润，正是因为这种竞争的激烈，势必在今后的企业中，营销就会成为众矢之的。社会越是重视市场营销，营销工作人员的需求就越紧迫。针对社会营销环境的日益复杂，市场营销学科及市场营销职业和社会经济环境变化的发展变化形势，对人对市场营销专业人才在专业知识、技能与综合素质等方面，都提出了更新、更高的要求。对于从事培养一线员工的高职院校来讲，只有根据这些变化和要求，改革教学内容和教学方法，才能培养出符合社会发展所需要的高级应用型市场营销专业人才。 常言道“教学有法，但无定法”教学方法既是科学，也是艺术，单纯依靠理论知识的讲授，无法培养学生解决实际问题的能力。对于市场营销这门集应用性、实践性、灵活性于一身的课程来说，什么样的方法既能让