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普陀中学数学提升班讲义（三） [典例1] 函数f(x)是R上的奇函数，且当x0时，函数的解析式为f(x)＝. (1)用定义证明f(x)在(0，＋∞)上是减函数； (2)求函数f(x)的解析式． [解析]　(1)设0x1x2，由x0时，f(x)＝＋1 得：f(x1)－f(x2)＝(＋1)－(＋1)＝， 0x1x2，x1x20，x2－x10， f(x1)－f(x2)0，即f(x1)f(x2)， f(x)在(0，＋∞)上是减函数． (2)当x0时，－x0， x0时， f(x)＝＋1， f(－x)＝＋1＝－＋1， 又f(x)为奇函数， f(－x)＝－f(x)， －f(x)＝－＋1, f(x)＝－1， x0时， f(x)＝－1. [典例2]　 定义在(－1,1)上的函数f(x)满足： 对于任意x，y(－1,1)都有f(x)＋f(y)＝f()； f(x)在(－1,1)是单调递增函数，且f()＝1. (1)求f(0)； (2)证明f(x)为奇函数； (3)解不等式f(2x－1)1. [解析]　(1)令x＝y＝0，则 f(0)＋f(0)＝f(0)，f(0)＝0. (2)令y＝－x，则f(x)＋f(－x)＝f(0)＝0， 即f(－x)＝－f(x)，f(x)是奇函数． (3)f(x)在(－1,1)上是单调递增函数，f()＝1， f(2x－1)1＝f()可化为， 解得0x. 不等式f(2x－1)1的解集为{x|0x}． [典例3] 已知函数是奇函数,并且函数的图象经过点.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求函数的值域.【答案】(Ⅱ)由(Ⅰ)知 当时,当且仅当 即时取等号 当时,当且仅当即时取等号 综上可知函数的值域为 . 巩固提高： 选择题 1．函数y＝|x|在(－∞，a]上是减函数，则a的取值范围是(　　) A．a0 B．a≥0 C．a0 D．a≤0 [答案]　D [解析]　如图所示： 函数y＝|x|的单调减区间为(－∞，0]， 要使y＝|x|在(－∞，a]上是减函数，则有a≤0. 2．设(a，b)，(c，d)都是f(x)的单调增区间，且x1(a，b)，x2(c，d)，x1x2，则f(x1)与f(x2)的大小关系为(　　) A．f(x1)f(x2) B．f(x1)f(x2) C．f(x1)＝f(x2) D．不能确定 [答案]　D [解析]　根据函数单调性的定义，所取两个自变量必须在同一单调区间内，才能由该区间上函数的单调性来比较函数值的大小，而x1，x2分别在两个单调增区间，故f(x1)与f(x2)的大小不能确定，选D. 3．下列函数中，满足“对任意x1，x2(0，＋∞)，都有0”的是(　　) A．f(x)＝ B．f(x)＝－3x＋1 C．f(x)＝x2＋4x＋3 D．f(x)＝x＋ [答案]　C [解析]　00?f(x)在(0，＋∞)上为增函数，而f(x)＝及f(x)＝－3x＋1在(0，＋∞)上均为减函数，故A，B错误；f(x)＝x＋在(0,1)上递减，在[1，＋∞)上递增，故D错误；f(x)＝x2＋4x＋3＝x2＋4x＋4－1＝(x＋2)2－1，所以f(x)在[－2，＋∞)上递增，故选C. 4．函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，则有(　　) A．f(1)≥25 B．f(1)＝25 C．f(1)≤25 D．f(1)25 [答案]　A [解析]　f(x)＝4x2－mx＋5的图象是开口向上的抛物线，对称轴为x＝，由f(x)在区间[－2，＋∞)上为增函数，≤－2，即m≤－16.又f(1)＝4－m＋5＝9－m≥25. ．若函数f(x)＝为奇函数，则a＝(　　) A. B. C. D．1 [答案]　A [解析]　f(－x)＝－f(x)， ＝－， (2a－1)x＝0，a＝. ．(2013～2014学年度湖南长沙一中高一期中测试)若偶函数f(x)在(－∞，－1]上是增函数，则下列关系式中成立的是(　　) A．f(－)f(－1)f(2) B．f(－1)f(－)f(2) C．f(2)f(－1)f(－) D．f(2)f(－)f(－1) [答案]　D [解析]　本题主要考查利用函数奇偶性和单调性比较函数值的大小．因为f(x)为偶函数，所以f(2)＝f(－2)，又－2－－1，且函数f(x)在(－∞，－1]上是增函数，所以f(－2)f(－)f(－1)，即f(2)f(－)f(－1)，故选D. ．已知函数y＝f(x)是偶函数，其图象与x轴有四个交点，则方程f(x)＝0的所有实根之和是(　　) A．4 B．2 C．1 D．0 [答案]　D [解析]　偶函数y＝f(x)的图象关于y轴对称， f(x)与x轴的四个交点也关于y轴对称． 因此，若一根为x1，则它关于y轴对称的根为－x1； 若另一根为x2，则它关于y轴对称的根为－