第八章 感觉与运动.docVIP

第八章 感觉与运动 教学目的与要求 1、了解感受器及其一般特征。 2、掌握视觉的形成过程。 教学重点 1、视觉的形成过程 教学难点 1、视觉的形成过程与视觉功能的评价 本章课时分配：4学时 教学内容 第一节 感觉功能概述 一、感受器与感觉器官 1、感受器：人体感受外界和身体内部各种刺激并能产生兴奋的特殊感受装置。 2、感觉器官：对适宜刺激高度敏感并具有附属结构的感受器。 二、感受器的一般生理特性 1、适宜刺激;2、换能作用;3,编码作用;4、适应现象。 第二节 某些特殊感觉与运动关系 一、视觉 (一)眼的折光系统及调节 1、眼折光系统及成像 眼的折光系统：角膜、房水、晶状体、玻璃体 2、眼的调节 （1）晶状体的调节 (2)瞳孔调节 （3）双眼会聚 (二)眼的感光机能 1、视网膜的感光机能 （1）视网膜的感光细胞： 视锥细胞：视网膜中央，感受强光、色光 感光细胞 视杆细胞：视网膜周围，感受弱光 （2）视网膜的光化学反应 视杆细胞：视紫红质 ①感光色素 视锥细胞：有三种感光色素，分别感受红、蓝、绿三种色光 ②视紫红质：视紫红质 = 视黄醛 + 视蛋白 ③暗适应与明适应： 2、色觉 (三)视觉功能评价 1、视力：视力(也称为视敏度)：是指眼对物体微细结构的分辨能力。通常以分辨两点(或两平衡线)之间的最小距离为标准。 2、视野：单眼不动注视正前方一点时