障碍跑体育课教案.doc

障碍跑体育课教案 授课教师：田坚 教学内容：障碍跑 教学目标： 1、认知目标：通过障碍跑教学，使学生掌握快速安全过障碍物的技能。 2、技能目标: 在快跑的途中运用跳、跨、钻、绕等方法越过障碍，提高学生综合运动技能。发展学生力量、灵敏、协调、速度等身体素质和应变能力。 3、情感目标：培养学生勇敢坚强、不怕困难等优良品质；通过团队合作，增强自信心。提高克服困难的能力。感悟“我运动、我健康、我快乐”的健康理念。 教学重点：快速安全的通过障碍物。 教学难点：克服心理障碍，提高自信心。 教学过程： 开始部分（2′） 1、体育委员整队集合，报告人数。 组织教法： 2、师生问好！ ×××××××× 3、宣布课的和要求 ×××××××× ×××××××× △ 要求：①.学生集合快、静、齐。 ②.课上要发挥自己的主观能动性，自觉进行学习。 ③.及时与老师交流沟通，做到不懂就学，不会就问。 准备部分（4′） 组织教法： 跳热身操