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- 2017-08-11 发布于安徽
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再 见! * * * 九年级(下学期) 第八讲 专题复习 声现象 高级教师 于玲 一、中考的主要知识点 1. 通过实验探究,理解声音的产生条件和传播需 要介质,能判断物体在什么情况下能够发声。 2. 声音在不同介质中的传播速度。 3. 乐音的三个特征的判断、区分及决定因素。 4. 知道防治噪声的途径,了解现代科技与声有关 的应用。 5. 声音能传递信息和能量,声音在实际生活中的 利用。 中考的热点: 声音是怎样产生的;声音的传播条件;乐音的三个特征的区别及减弱噪声的途径;超声波和次声波的应用。 二、复习要点解读 要点1. 声音由振动产生 例:如图所示的这些现象说明:正在发声的 物体都在 。 解:振动 要点2. 声音传播需要介质 例:如图所示是宇航员在飞船外工作时的照片,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船内却可以直接可以对话,其原因是( ) A.太空中噪声太大 B.太空是真空,不能传声 C.用通讯设备对话更方便 D.声音只能在地表附近传播 解:B 要点3.音调、响度和音色 例:用一组相同的啤酒瓶,瓶内盛有深浅不同的水,按水的多少顺序排列,就可
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