2015中考物理 核心考点二轮专项训练 实验探究专题二 力（含解析）.docVIP

2015中考核心考点二轮专项训练 实验探究专题二 力 一、中考回放 1．（2014?鄂州）在探究“杠杆平衡条件”实验中 （1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，目的是　便于在杠杆上直接读取力臂，同时使杠杆的重心在支点上　． （2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上　4　个钩码，使杠杆在水平位置平衡． （3）她改用弹簧测力计在乙图中的C位置斜下拉，若每个钩码重2N，当杠杆在水平位置平衡时，测力计示数将　大于　（填“大于”“等于”或“小于”）2N． 动力×动力臂=阻力×阻力臂调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡．杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于在杠杆上直接读取力臂，同时使杠杆的重心在支点上，消除杠杆重对杠杆平衡的影响．根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，则有2G×2L=4G×L，即在B处挂4个钩码；当弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉时，力臂变小，即L1＜4L，根据杠杆平衡条件得，2N×2L=F×L1，因为L1＜4L，所以F＞1N．（1）便于在杠杆上直接读取力臂，同时使杠杆的重心在支点上（2）4；（3）大于．在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便直接读出力臂杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，．探究杠杆平衡的条件就是动力×动力臂=阻力×阻力臂．（2014?黄冈）如图所示，在“探究运动和力