人教版七上《单细胞生物》w.ord学案.doc

生 物 学 科 导 学 案 课题 第三节 单细胞生物 主备人 3、草履虫的生活方式和生殖方式： 活动二:单细胞生物对环境变化的反应：（探究草履虫对外界刺激的反应） 草履虫对刺激产生趋向或避开的反应，是通过神经系统完成的吗？为什么？ 草履虫的这种趋利避害的反应，对其生活有什么意义？ 活动三：形形色色的单细胞生物（书51页） 课堂导练： 选择题： 1、能大量吞噬细菌，对污水有一定净化作用的单细胞生物是：（ ） A．变形虫 B.小瓜虫 C.喇叭虫 D.草履虫 2、草履虫的主要特征是：（ ） A．生活在淡水中 B.受到刺激产生反应 C.身体有一个细胞构成 D.全身布满纤毛，能自由运动 3、下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是：（ ） A．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B.能够独立生活 C.能够趋利避害、适应环境 D.整个生物体只有一个细胞构成 课后反思： 学习目标：1、说明单细胞生物的形态结构和生命活动特点。 2、举例说明单细胞生物对外界刺激能产生反应。 学习重点：说明单细胞生物的形态结构特点；举例说明单细胞生物的生命活动特点。 学习重点：举例说明单细胞生物对外界刺激能产生反应。 学习过程： 导入新课：我们知道在自然界中生活着各种动植物，编织成我们美丽的画面。在每一滴河水、海水、甚至草尖上的每一滴露珠里都可能找到他们的踪影。此时此刻，他们也许就悄悄漂浮在我们周围的空气中，但是我们却看不见他们。为什么呢？ 学习新课： 活动一：单细胞生物的形态结构和生命活动特点。（观察草履虫的形态结构示意图） 草履虫的生活环境和形态： 草履虫的结构和功能：