音画梦想艺术常规课授课志愿者笔试题目.doc

音画梦想艺术常规课授课志愿者笔试题目 您有过参与志愿者的经历吗？ 您为什么愿意应聘成为我们的艺术志愿者呢？您的优势是什么？ 您从什么时间开始接触艺术课程（摄影、音乐、美术、舞蹈）的？从您个人经历出发，您认为艺术能够给孩子们带去什么？ 您认为志愿者应该具有品质？ 如果本次招募活动中被录用了，可是过些时间发现自己时，会怎么办？ 如果您发现课程大纲里有一些知识您不是特别明白，您会如何解决这个困难？ 如果您和团队里的另一个志愿者就授课方式有了严重分歧，您会如何解决这个矛盾？ 如果课堂上同学们不听课、大声喧哗怎么办？ 如果有一个同学特别不喜欢你，敌视你怎么办？ 如果有一个同学家境特别困难，你又很喜欢她，你会不会课上给她带吃的，课后带她出去玩？ 我们的志愿者每届任期都是一学期，请问您能保证下一学期的志愿者服务时间吗？ 您预想到可能有哪些困难吗？具体说说您打算如何解决？ 我们的课程会尽量安排在开学到期末结束前一个月，给大家留出充足的时间复习，但是遇到期中考试或者各类等级考试，您是否会因此而拖延备课或者不备课？您如何保证不拖延？ 假如您已经申请成为我们某授课点的助教志愿者。学期中，你所在授课点的一名授课志愿者因故无法继续上课，志愿者管理部门临时招募不到新的授课志愿者，且该校区学生普遍对陌生志愿者难以接受，但该授课点马上就要开课了。不能更改开课时间，请问这时候您作为该授课点的一个助教志愿者，您会怎么