韵律活动:《请你和我跳个舞》.doc

韵律活动:《请你和我跳个舞》.doc

韵律活动:《请你和我跳个舞》 活动目标: 1、协调合拍地做动作,学跳双圈集体舞。 2、通过创编、模仿来学习舞蹈动作。 3、用动作友好地与同伴交流,体验跳集体舞的乐趣。 活动准备: 经验准备:幼儿会沿逆时针方向站成1个圆。 材料准备: CD。 活动过程: 一、开始部分,熟悉音乐。 教师:请小朋友听一首歌,一边听一边随音乐做动作。 二、学习基本动作。 1、教师:刚才歌词里唱的有哪些动作? 引导幼儿随教师唱的歌曲学习基本动作。 2、教师根据幼儿的情况重点讲解个别动作。 三、幼儿在双圈上学习与舞伴一起做动作。 1、组织幼儿站双圈。 教师:请女孩逆时针站成一个圆,请每一个男孩子找一个女孩子和她肩并肩站好。男孩子站在圈外,女孩子站在圈内。 2、教师唱歌第一小节至第六小节,引导幼儿和舞伴一起做动作。 教师:我们现在和好朋友一起做动作。 3、教师引导幼儿明确出脚的顺序。 教师:伸右脚,是伸圈里还是圈外折脚?那伸左脚呢? 教师:我们来试一试,外圈的脚,里圈的脚。伸右脚,伸左脚。 4、重点学习围着舞伴绕圈。 教师:我们在转一个圈儿站站好的时候是请小朋友围着舞伴绕一个圈。请女孩子原地不动,拉住的手不要松,

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