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- 2017-08-11 发布于江苏
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德育创新与师德重构 主讲人:文新华 一、德育的创新 (一)创新人才的品德特征 (二)德育的创新 (一)创新人才的品德特征 1、培养创新人才的意义 2、创新的本质 3、创新、创业人才的品德特征 1、培养创新人才的意义 1、从社会的角度看: (1)在经济领域:速度、结构、效益、就业等需要创新 (2)在社会领域:老龄化问题、人口流动问题、区域差异问题等 (3)在文化领域:多元化等问题 2、从个体的角度看:就业与创业 2、创新的本质及理解要点 1、创新的本质:它是对原有事物及现有状态所进行的具有积极意义的改变。 2、理解要点: (1)核心:创新是一种改变 (2)创新的领域:全方位的;以自然科学技术为核心。各学科的,以理科为核心 (3)创新的层次:多层次的:由简单到复杂 (4)创新与创造的关系 (5)创新有价值标准 3、创新、创业人才的品德特征 (1)创新的动力 (2)创新精神 (3)创新人才的品德特征 (1)创新的动力 1、兴趣 2、责任感:自我责任感、家庭责任感、集体责任感、民族责任感、国家责任感和社会责任感 (2)创新精神 1、理性的怀疑、批判、否定 2、勇气 3、毅力 4、合作意识 5、竞争意识 (3)创新人才的品德特征 1、积极进取和奋斗的人生观 2、以正确处理“义利关系”为核心的价值观 言利而不忘义、创利而不违义、获利而不舍义 3、自信、自强、自尊 4、相容合群、挫折承
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