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论高校实验室管理的观念创新.pdf
,I.S...S...N......1...0...0...2...--.....4...9..—5—6 实验技术与管理 第28卷第2期2011年2月
CNll——2034/T ExperimentalTechnologyand V01.28No.2Feb.2011
Management
论高校实验室管理的观念创新
陈宪明
(玉林师范学院教务处,广西玉林537000)
摘要:高校实验室管理的观念创新是实验室管理人员在现代教育管理理论指导下,发挥主观能动性,突破
原有的理念束缚和思维方式,从而形成对实验室管理具有指导意义的新观念。观念创新对实验室管理改革
起到先导和持久的作用,具有积极的指导意义。实验室管理观念创新主要是管理观创新、服务观创新、任务
观创新、主体观创新和方法观创新,共同构成了一个相互关联的观念创新体系,体现了高校实验室管理改革
的价值取向和思维方式。在实验室管理中要坚持观念创新,为提高实验教学质量提供保证。
关键词:实验室管理;观念创新;管理改革
中图分类号:G482文献标志码:A 文章编号:1002—4956(2011)02—0021-03
On innovationin in anduniversities
concept laboratorymanagementcolleges
Chen
Xianming
Administration Normal
(Teaching Bureau,YulinUniversity,Yulin537000,China)
in
Abstract:Theconceptinnovationlaboratory in anduniversitiesreferstothe
managementcolleges laboratory
the ofthe ofmoderneducation showsinitiative
management.Underguidancetheory management,thispaper
andbreakstheboundof andmodeof toformnew whichisinstructivetolabo-
originalconcept thinking concept
innovationa and roleinthereformof man-
ratorymanagement.Theconcept playsleadinglasting laboratory
andisof andinstructive to
agement positive innovationhere refers
significance.Theconcept mainly innovating
the of andmethods,whichconstituteaninterrelated
conceptmanagement,service,duty,subjecttogether
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