第六章 结束技能.pptVIP

* 结 束 技 能 一、结束的概念： 结束是一个新课题、一课时或一个单元讲授的最后的环节。是教师运用归纳、总结、实际操作等方式对学生所学的知识和方法进行及时的整理，使其概括化、系统化，并加以巩固和运用，诱发学生继续学习的积极性的一类教学行为。 这里学习的主要是一课时或一个新课题的结束。 二、结束技能的类型 1、系统归纳式 这是对教学重点、难点、教学程序和方法等诸方面进行比较全面系统的归纳总结的结束类型。 这种结束类型最适合篇幅较长、内容比较复杂的课文。 2、练习巩固式 课堂练习，可由教师设计，也可由学生自己设计,主要是随堂检查教学效果 。 课后作业，这类作业一般应由教师设计。 练习巩固是最常用的一种结束类型。 3、画龙点睛式 4、承上启下式 5、扩展迁移式 适当提供与课文内容或形式相仿的材料，让学生举一反三，触类旁通，实现知识向能力转化的结束类型。 6、自然流畅式 *