《遇到“擂肥”别害怕》教案.doc

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《遇到“擂肥”别害怕》教案 ——(武汉版)生命安全教育三年级第16课 汉阳区翠微路小学 余萍 教学目标:1、通过生活情景图片,让学生了解“擂肥”这种社会现象及危害,知道遇到“擂肥”所要采取的自我保护方法。 2、通过独立思考、讨论等形式,充分发挥学生群策群力的作用,培养学生遇事沉着冷静、随机应变的能力,树立“生命安全第一”的意识。 教学重点:知道应对“擂肥”的方法。 教学难点:培养随机应变保护自身安全的能力。 教学过程: 趣中激智:初步认识“擂肥”现象 1、请同学们观看一组图片(课件) 问:在生活中,你遇到或见过这类事情吗?你当时的心情怎么样? 2、引导说明:“擂肥”是一种通俗的说法,也叫洗钱,意思是通过恐吓、威胁等手段非法获取他人钱物。它其实就是一种变相的抢劫。 3、揭示课题:如果我们遭遇“擂肥”该怎么办呢?学习了这一课,相信你就有方法了。(出示课题:遇到“擂肥”别害怕) 二、思中启智: 1、了解“擂肥”的危害 ⑴ (出示视频)看了这段新闻回放,你想说什么? ⑵ 学生交流。 ⑶ 师:“擂肥”的危害性很严重,是我国重点打击的犯罪现象。 2、知道面对“擂肥”的方法 ⑴ 小组讨论:遇到有人向你敲诈勒索怎么办? ⑵ 学生交流。 ⑶ 教师小结:遇到有人向你敲诈勒索怎么办? 不要轻易答应对方的要求。 要沉着冷静、随机应变。 要注意保护自身安全。

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