《遇到“擂肥”别害怕》教案.doc
《遇到“擂肥”别害怕》教案
——(武汉版)生命安全教育三年级第16课
汉阳区翠微路小学 余萍
教学目标:1、通过生活情景图片,让学生了解“擂肥”这种社会现象及危害,知道遇到“擂肥”所要采取的自我保护方法。
2、通过独立思考、讨论等形式,充分发挥学生群策群力的作用,培养学生遇事沉着冷静、随机应变的能力,树立“生命安全第一”的意识。
教学重点:知道应对“擂肥”的方法。
教学难点:培养随机应变保护自身安全的能力。
教学过程:
趣中激智:初步认识“擂肥”现象
1、请同学们观看一组图片(课件)
问:在生活中,你遇到或见过这类事情吗?你当时的心情怎么样?
2、引导说明:“擂肥”是一种通俗的说法,也叫洗钱,意思是通过恐吓、威胁等手段非法获取他人钱物。它其实就是一种变相的抢劫。
3、揭示课题:如果我们遭遇“擂肥”该怎么办呢?学习了这一课,相信你就有方法了。(出示课题:遇到“擂肥”别害怕)
二、思中启智:
1、了解“擂肥”的危害
⑴ (出示视频)看了这段新闻回放,你想说什么?
⑵ 学生交流。
⑶ 师:“擂肥”的危害性很严重,是我国重点打击的犯罪现象。
2、知道面对“擂肥”的方法
⑴ 小组讨论:遇到有人向你敲诈勒索怎么办?
⑵ 学生交流。
⑶ 教师小结:遇到有人向你敲诈勒索怎么办?
不要轻易答应对方的要求。
要沉着冷静、随机应变。
要注意保护自身安全。
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