计算机绘图课程设计要求.pptVIP

* * 计算机绘图课程设计 杨 国 清 广东工业大学管理学院 E-mial:yanggq@gdut.edu.cn 主要内容 设计选题 设计目的 设计要求 设计报告格式要求 上机安排 注意事项 成绩评定 其它 引言 课程设计是一项重要的实践性教学环节，它体现“以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力和动手能力的培养。 一 设计选题 每位同学自选题目，做一个计算机辅助设计项目 例如：小区规划、户型设计、建筑设计，建筑效果图，室内装饰设计等等，也可将上述选题的部分结合起来。 二 设计目的 1 结合专业要求和我们的专业课，理解计算机辅助设计在专业应用中的作用和地位。 2 结合一个具体项目设计，掌握计算机辅助设计项目的整体方案设计、设计流程、论证和分析方法。 3 在理论教学的基础上，熟练掌握AutoCAD绘图软件的操作和设计方法。了解3DS MAX， Photoshop等应用软件的使用方法。 二 设计目的 4 根据我们专业的工科学校和学术背景，加强技能训练，增强计算机能力和就业适应能力。 5 提高收集、查阅资料和撰写项目文档的能力 。 三 设计要求 1 设计符合专业要求，有自己的特色。 2 设计图纸工作量不少于20上机学时。 3 设计采用2维和3维相结合的方式进行。 4 绘图要素齐全，设计图纸（多幅）美观大方。 5 独立完成设计工作。 四 设计报告格式要求 1 设计报告一律使用A4纸单面打印，横向装订，装订线在左侧。内容包括封面、任务书、摘要、目录、正文、参考文献、附录（图纸集）等。 2 采用统一封面，完成时间统一为2010年1月10日）。 3 摘要要写出自己的特点，设计平台，设计方法，设计思路，设计结果等，语言要精炼。摘要后附关键词，这部分单独一页。 四 设计报告格式要求 4 目录使用word自动生成，具有可链接性，目录采用3级目录，小四号楷体，1.5倍行距，不要使用斜体字。目录完后，使用分页符分页。 5 正文使用宋体字，行间距1.5倍，标题的段前、段后不留空。 正文内容包括（仅作参考，要求层次分明，内容完整）：（1） 前言（项目背景等）（2） 设计软件平台介绍；（3） 项目设计方案（要有特点）；（4） 设计方法与流程；（5） 设计方案分析（优点、不足）；（6） 结束语（主要是设计心得、体会、经验、教训，以及对今后课程设计的建议等） 四 设计报告格式要求 6 报告正文部分不少于6000字，加上图纸等内容，最后正文部分不应少于6页。 7 图表要求统一编号，表的编号、表名在表上方居中，图的编号、图名在图的下方居中，图名、表名，图表中的文字使用5号宋体字。 四 设计报告格式要求 8 正文段落层次编号格式如下（使用半角字体和符号）： 1 前言 2 项目背景 3 设计平台 4 设计方案 4.1 …… 4.2 …… 4.2.1 …… 段落层次一般分为3级，以下再用（1），①，A，a等编层次，段落后空一格接内容。段落标题最后不用标点符号。 四 设计报告格式要求 9 参考文献包括参考书、期刊文章等。 参考文献的格式按国家标准GB7714－87规定编写。顺序为：作者名称，文章题目，期刊名称，年、卷、期、页码范围。各种文献的格式如下： [序号] 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年. 页 如：[1]杨国清，戴立望，李爽.中文AutoCAD应用基础教程[M].北京：冶金工业出版社，2007 10 附录根据需要选取，一般是设计图纸等。 五 上机安排 地点：待定（19周机房没空，正找领导） 时间：待定 注意事项 1 自己有计算机的同学在班长处登记（请班长严格审查同学自己上机条件（一般不容许2人以上共用一台计算机），自己上机的同学，若最后设计没有通过是因为上机时间不够引起的，班长要负审查不严的责任），其余同学在机房上机，抽查的考勤情况将作为设计成绩参考依据。 注意事项 2 没有登记自己上机的同学必须按时到机房上机，抽查中有迟到、旷课直接影响设计成绩，旷课和请假时间超过1/3，按学校要求，设计重修。 3 上机前应作好充分准备工作，计划好上机要作的事情，合理利用机时。 4 注意文件的备份和保存（最好用移动或网络存储保存数据备份），课程设计结束出现不能交结果的情况，不管是否计算机系统故障，责任自负。 注意事项 5 每个人的设计都必须经过指导老师的验收，第17周的星期5全天开始验收设计图纸，同时面试软件掌握情况（机试），重点是考察设计是否由本人开发。出现下列情况，根据情节轻重，作低分甚至重修处理。 （1）设计非本人完成，同学本人对设计完成