八上语文《长征组歌》教案.docVIP

《长征组歌》两首教案 丁春林 学习目标 1．了解歌词关键词句的含义及表达作用。 2．欣赏歌词中表现毛泽东用兵如神的军事家的风采。 3．体会歌词中表现红军战士过雪山、涉草地的艰难及其表现出的钢铁意志。 重点 理解词句的含义 难点 体会歌词的音乐美 课时：两课时 预习：朗读、字词 ，确定重难点 第一课时 教学过程： 一、字词辨认（故意写错字，让学生来纠正） 音：黔 皑皑 毡 炊chuī 毯tǎn 侵qīn 似 sì 水似银 似乎 重 chóng 重飞渡 shì 似的 zhòng 重兵 扎 zhā 扎营盘 乘 chéng 乘机，乘人之危 zā 包扎 shèng 千乘之国 行 háng 行情，欺行霸市 奇 qí奇怪 xíng 行囊，行云流水 jī 奇数[来源:Zxxk.Com]解 jiè 解送 jiě 解嘲 xiè 跑马卖解 形： 渴 解渴 渴求 渴望 饥 充饥 饥饿 饥荒 喝 喝水 喝彩 肌 肌肤 肌肉 肌体 皑 皑皑 袭 袭击[来源:学_科_网Z_X_X_K] 铠 铠甲 垄 垄断 锤 千锤百炼 钢 钢铁 捶 捶胸顿足 刚 刚强 词语积累 弃甲：丢弃武器装备。甲，指围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。 调虎离山：比喻为了乘机行事，想法子引诱人离开原来的地方。 千锤百炼：本文比喻多次的斗争和考验。 [来源 二、作者简介?? ????萧华（1916—1985），江西兴国人。1930年参加红军并加入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届中央委员。1965年，他抱病写作完成了12首长征组诗《红军不怕远征难》。?? 2.?解题?? ????《长征组歌?红军不怕远征难》，1965年为纪念红军长征胜利30周年而作，北京部队战友歌舞团当年首演于北京。全曲由十个乐章组成：（1）告别，（2）突破封锁线，（3）遵义会议放光辉，（4）四渡赤水出奇兵，（5）飞渡大渡河，（6）过雪山草地，（7）到吴起镇，（8）祝捷，（9）报喜，（10）大会师。这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形式，融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件（撤离苏区、突破封锁线、遵义会议、四渡赤水、飞越大渡河、过雪山草地、到达吴起镇、胜利会师），构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红军的光辉形象，热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。?? 1935年1月，中共中央在遵义举行政治局扩大会议，集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，选举毛泽东为中央政治局常委，确立了毛泽东为核心的正确领导。遵义会议后，在毛泽东的领导下，红军声东击西，四渡赤水河： 1935年1月19日，一渡赤水； 2月中下旬，二渡赤水； 3月，三渡赤水、四渡赤水。 红军四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划，然后急行军渡过金沙江。从此，红军跳出了敌人的包围圈。《四渡赤水出奇兵》是长征途中毛泽东指挥红军四次渡过赤水河，牵着敌人走，调敌人的兵力出云南，为红军北上摆脱敌人围追堵截的得意之作，因为用兵出神入化，所以说“出奇兵”。?? 三、歌词内容分析??? ?? （一）思考问题：?? 歌词内容包括哪两部分？歌词的中心句是哪句？?? 《四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四曲。歌词内容可分为两部分。?? 第一部分（第1—5行），表现红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。?? 第二部分（第6—17行），表现中央红军四渡赤水，巧妙穿插，同国民党军队进行了一场出色的运动战，赞扬毛主席用兵如神。?? 这一部分分两层。?? 第一层（6——9行），描写红军在几十万国民党军围、追、堵、截下面临的艰难处境。?? 第二层（10—17行），展现红军在赤水河流域巧妙调动敌军最终摆脱其围追堵截而进行的几次重大战斗画面，赞扬毛主席用兵如神。?? 歌词的中心句是最后一句，“毛主席用兵真如神”一句水到渠成，画龙