必考部分..选修3-2..第十章..第3单元..实验--传感器的简单使用.pptVIP

提供的器材如下： 光敏电阻RP(符号 ，阻值见上表)； 直流电源E(电动势3 V，内阻不计)； 定值电阻：R1＝10 kΩ，R2＝20 kΩ，R3＝40 kΩ(限选其中之一并在图中标出)； 开关S及导线若干． [解析]　(1)描绘图象应注意：各点均匀分布在图线两侧，且图线应用平滑曲线，而不能成为各点的连线．光敏电阻的阻值随光照度变化的曲线如图10－3－12所示，电阻的阻值随光照度的增大而减小． 图10－3－12 (2)根据串联电阻的正比分压关系，E＝3 V，当照度降低至 1.0 lx时，其电压升至2 V，由图线知，此时光敏电阻RP＝20 kΩ，URP＝2 V，串联电阻分压UR＝1 V，由 ＝2得： R＝ ＝10 kΩ，故选定值电阻R1，电路原理图如图 10－ 3－13所示． 图10－ 3－13 [答案]　见解题指导 一、实验目的 1．认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性． 2．了解传感器在技术上的简单应用． 二、实验原理 传感器能将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)．其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号．例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可达到方便检测、自动控制、遥控等各种目的． 传感器工作的原理可用下面框图表示：　 三、实验器材 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等． 四、研究热敏电阻的热敏特性 1．实验步骤 (1)按图10－ 3－1所示连接好电路， 将热敏电阻绝缘处理． (2)把多用电表置于“欧姆档”， 并选择适当的量程测出烧杯 中没有热水时热敏电阻的阻值， 并记下温度计的示数； 图10－ 3－1 (3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记 下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值； (4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻 值，并记录． 2．数据处理 (1)根据记录数据，把测量到的温度、电阻值填入下表中， 分析热敏电阻的特性. 　　　次数 待测量　 温度(℃) 电阻(Ω) (2)在图10－ 3－2所示的坐标系中， 粗略地画出热敏电阻的阻值随温 度变化的图线． (3)根据实验数据和R－t图线，得出结论：热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，随温度的降低而增大． 图10－ 3－2 五、研究光敏电阻的光敏特性 1．实验步骤 (1)将光电传感器、多用电表、灯泡、滑动变阻器如图 10－ 3－3 所示电路连接好，其中多用电表置于欧姆 “×100”档； (2)先测出在室内自然光的照射下光敏 电阻的阻值，并记录数据； (3)打开电源，让小灯泡发光，调节小 灯泡的亮度使之逐渐变亮，观察表 盘指针显示电阻阻值的情况，并记录； 图10－ 3－3 (4)用手掌(或黑纸)遮光时电阻值又是多少？并记录． 2．数据处理 把记录的结果填入下表中，根据记录数据分析光敏电阻 的特性. 光照强度 弱 中 强 无光照射 阻值Ω 结论：光敏电阻的阻值被光照射时发生变化，光照增强电阻变小，光照减弱电阻变大． 六、注意事项 1．在热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电 阻温度与水的温度相同，并同时读出水温． 2．在光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入 带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光 的多少． 3．欧姆表每次换档后都要重新调零． 七、误差分析 此实验的误差主要来源于温度计和欧姆表的读数． 八、实验改进 对于热敏电阻的特性，可用以下实验进行： 如图10－3－4所示，将多用电表 的选择开关置于“欧姆”档，再将 电表的两支表笔与负温度系数的 热敏电阻Rt的两端相连，这时表 针指在某一刻度，观察下述操作下的指针偏转情况： 图10－3－4 (1)往Rt上擦一些酒精； (2)用吹风机将热风吹向电阻． 实验分析：(1)中指针左偏，说明Rt的阻值增大；酒精蒸发吸热，热敏电阻的温度降低，所以热敏电阻的阻值随温度的降低而增大．