第三节地球的运动第四课时光照图的判读.docVIP

地球的运动 第四课时 光照图的类型及判读教案 教学目标：通过判读俯视、侧视光照图，分析该图的方向、晨昏线、地方时、日出和日落时间。 知识与技能 1.通过回顾光照图常见考查知识点，掌握光照图的一般判读方法。 2.掌握光照图的点、线、面、角、方向等解题关键，掌握俯视、侧视光照图的解题方法。 二、过程与方法 1. 利用地球仪，演示和讲解结合，学生通过看图、看模型、比较、推理、练习等活动，归纳提升，总结规律，迁移应用。 2. 展示俯视、侧视的光照图，由全图到局部图，引导学生学会“补全”的做题方法。 三、情感态度与价值观 1.通过练习分析，培养学生严谨细致的学习态度和质疑精神，并养成理论联系实际的学习习惯。 2.通过分组讨论、分析和交流，形成合作交流的习惯和培养团队合作的精神。 教学重点 1.掌握光照图的点、线、面、角、方向等解题关键。 2.通过练习掌握如何判读俯视、侧视光照图及局部图。 3.理解补全的做题方法，掌握判读变式图。 教学难点 1.通过练习掌握如何判读俯视、侧视光照图及局部图，明确解题方法。 2.掌握变式图和局部图的判读 课型：新授课 教具准备： 多媒体课件 地球仪 教学方法 读图分析法、归纳总结法、启发教学法、讲演法 课时：1课时 教学过程： [诊断提问] 晨昏线的判读和特点 昼夜长短变化规律和