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- 2017-08-11 发布于贵州
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新课标人教版3-1选修三1..2《库仑定律》WORD教案7.doc
1.2 库仑定律
【教学目标】
(一)知识与技能
1.掌握库仑定律,知道点电荷的概念,并理解真空中库仑定律的含义及公式表达,静电力常量.
2.会用库仑定律进行有关的计算.
3.知道库仑扭秤的实验原理
(二)过程与方法
1.渗透理想化方法,培养学生由实际问题进行简化抽象建立物理模型的能力.
2.渗透控制变量的科学研究方法
(三)情感态度与价值观:
通过元电荷的教学,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点.
教学重点:库仑定律和库仑力的教学.
教学难点:库仑定律的教学
【自主预习】
1.电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
2.课本1.2-1实验说明电荷之间的相互作用力和什么因素有关?
两个因素有关:一是与 有关, 二是与 有关。
.库仑定律:真空中两个 间相互作用的静电力跟它们的 成正比,跟它们的 成反比,作用力的方向在 上。公式:F= ,式中k叫做 。如果公式中的各个物理量都采用国际单位,即电量的单位用 ,力的单位用 ,距离的单位用 ,由实验得出k=9×109 则使用上述公式时,电荷量Q1、Q2一般用绝对值代入计算。如果其它条件不变,让两点电荷在介质中,其作用力将比它们在真空中的作用力小。
.当带电体之间的 比它们自身的
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