物质科学实验设计与指导.pptVIP

《物质科学》实验设计与指导 岳麓区博才学校 王润滋 2009.12 一、物质科学包含哪些内容： 1、物体与物质 观察各种物体；会使用简单的仪器（如尺、天平、温度计等）测量物体的常见特征；物体的热胀冷缩性质；认识材料的性质（如是否导电、是否溶解、是否传热、沉浮性等）；认识生活中常见的一些变化应属于那种变化（如铁生锈等） 2、运动与力 知道生活中常见的力；力有大小和方向；了解一些简单机械的使用 3、能量的表现形式 声音的产生和传播；热现象；光的传播；简单电路；磁现象；能量的转换 课程标准正在修订中 修订后的课标科学知识包括物质科学、生命科学、地球与空间科学三个主要的自然科学领域，在标准中以概念的形式呈现，三个领域中选取了21个主要概念，又进一步把主要概念分解成124个比较小的，和实际生活联系较紧密的 “分解概念”。其中，物质科学领域有10个主要概念，66个分解概念。 如关于“声音的产生”描述，原标准中具体内容标准是“知道声音是有物体振动产生的，能区分声音的大小与高低”，新标准里将表述为“声音因物体振动而产生”，“声音音调的高低取决于在一定时间里振动的次数，振动的次数越多，音调越高；振动的次数越少，音调越低。”“声音的强弱取决于物体振动幅度的大小。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。