新课标人教版3-3选修三9..4《物态变化中的能量交换》WORD教案2.docVIP

课题 9.4 物态变化中的能量交换 课型 新授 教学目标与知识点 （一）知识与技能 1．知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念。 2．会用熔化热和汽化热处理有关问题。[来源:Z*xx*k.Com][来源:学_科_网] 教学重点 知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念 会用熔化热和汽化热处理有关问题。 教学难点 熔化热、汽化热吸收的热量从克服分子力做功来解释 教学方法 教师演示实验、启发、引导，学生讨论、交流。 教学过程 教学内容 教师教学设计 （一）引入新课 物质的气态、液态、固态在一定的条件下可以相互转变。在转变的过程中会发生能量的交换，在初中学过的“蒸发吸热”“液化放热”“熔化吸热”“凝固吸热”指的就是能量交换。 （二）进行新课 一、熔化热 （1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化；而从液态变成固态的过程叫凝固。 （2）熔化热：某种晶体熔化过程中所需的能量(Q)与其质量(m)之比叫做这种晶体的熔化热。 用λ表示晶体的熔化热，则λ=Q/m ，在国际单位中熔化热的单位是焦尔/千克（J/Kg） 2．汽化热 （1）汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化；而从气态变成液态的过程叫液化。[来源:Zxxk.Com]）特别提示： ①液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界压强均有关。 ②一定质量的物质，在一定的温度和压强下，汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。[来源