新课标教科版3-1选修三2..5《伏安法测电阻》WORD教案1.docVIP

伏安法测电阻 一、教学目标 1.在物理知识方面的要求：[来源:Zxxk.Com] 1）了解用伏安法测电阻，无论用“内接法”还是“外接法”，测出的阻值都有误差，懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。 （2）会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。 （3）知道欧姆表测电阻的原理。 2.引导学生理解观察内容的真实性，鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。 3.培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的能力。 二、重点、难点分析 1.重点是使学生掌握引起测量误差的原因及减小误差的方法。 2.难点是误差的相对性。[来源:学科网] 电压表，电流表，测电阻的示教板。 四、主要教学过程[来源:学科网ZXXK] [来源:Z#xx#k.Com] （二）教学过程 一、伏安法测电阻 我们已经了解了电流表并非无电阻，而电压表也并不是电阻无穷大，用这样的表去测量电阻，会对测量结果有什么样的影响？ [来源:Zxxk.Com] 2.电路：[来源:学.科.网] [来源:Zxxk.Com] RA→0，Rv→∞时，两电路测量的数值应该是相同的。 提出问题，实际上两块表测量的是哪个研究对象的哪个值？测出来的数值与实际值有什么偏差，是偏大还是偏小？ 外接法 U侧是Rx两端电压，是准确的，I测是过Rx和总电流，所以偏大。R测偏小，是由于电压表的分流作用造成的。 实际测的是Rx与