新课标人教版3-2选修三5..4《变压器》WORD教案4.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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新课标人教版3-2选修三5..4《变压器》WORD教案4.doc

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课题: 变压器 人教版 选修 3-2 第五章 第四节 第 1课时2011年6月 教学目标 一、知识与技能:1.了解变压器的构造及理解变压器的工作原理,2.探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系并能用它解决基本问题,3.明白理想变压器是忽略了变压器的能量损失,它的输出功率等于输入功率4、能运用功率关系推导电流与匝数关系 二、过程与方法:从探究“匝数与电压关系”全过程指导学生学习物理的思想与方法 三、情感态度与价值观:认识变压器在现实生活中的应用,感受它的价值。 重点:1.探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系并能用它解决基本问题,2.从电磁感应的角度和能量的转化与守恒的角度深刻理解变压器的工作原理 难点:1.“探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系”实验, 2.从能量的转化与守恒的角度理解变压器的工作原理。 教法:观察现象—进行猜想—设计实验—进行分析—得出结论—指导实践。 教具:学生电源、可拆变压器、实物投影仪、多用电表、小灯泡、单刀双掷开关 课型:新授课 学 案 教师活动 (含学法指导) 学生 活动 设计 意图 引入新课 随身听 3伏 机床 36伏 电视机3-4万伏 多媒体展示,学生观察后导入新课 学生观察思考,生活中需要的各种电压并举例。 从生活中感悟变压器的重要意义,激发学习的热情。 探究变压器的构造 1.构造 2.示意

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