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- 2017-08-11 发布于贵州
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新课标教科版3-2选修三2..5《电感器在交变电流的作用》WORD教案1.doc
电感器在交变电流的作用 教案
●本节教材分析
本节着重说明交流与直流的区别,有利于加深学生对交变电流特点的认识.教学的重点在突出交流与直流的区别,而不要求深入讨论感抗和容抗的问题.可结合学校的实际情况,尽可能多地用实验说明问题,不必在理论上进行讨论.
根据电磁感应的知识,学生不难理解感抗的概念和影响感抗大小的因素.教学中要注意适当复习或回忆已学过的有关知识,让学生自然地得出结论.这样既有利于理解新知识,又有利于培养学生的能力,使学生学会如何把知识联系起来,形成知识结构,进而独立地获取新知识.
●教学目标
一、知识目标
1.理解为什么电感对交变电流有阻碍作用.
2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪些因素有关.
二、技能目标
1.培养学生独立思考的思维习惯.
2.培养学生用学过的知识去理解、分析新问题的习惯.[来源:学科网]
三、情感态度目标
培养学生有志于把所学的物理知识应用到实际中去的学习习惯.
●教学重点
1.电感对交变电流的阻碍作用.
2.感抗的物理意义.
●教学难点
1.感抗的概念及影响感抗大小的因素.
●教学方法
实验法、阅读法、讲解法.
●教学用具
双刀双掷开关、学生用低压交直流电源、灯泡(6 V、0.3 A)、线圈(用变压器的副线圈)、两个扼流圈、投影片、投影仪.
●课时安排[来源:学科网]
1课时
●教学过程
一、引入
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