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- 2017-08-11 发布于贵州
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新课标教科版3-3选修三1..3《分子间的相互作用力》WORD教案1.doc
分子间的相互作用力
【教学目标】
1.在物理知识方面的要求:[来源:学科网ZXXK]
1)知道分子同时存在着相互作用的引力和斥力,表现出的分子力是引力和斥力的合力。
(2)知道分子力随分子间距离变化而变化的定性规律,知道分子间距离是r0时分子力为零,知道r0的数量级。[来源:学科网ZXXK]
3)了解在固体、液体、气体三种不同物质状态下,分子运动的特点。
2.通过一些基本物理事实和实验推理得出分子之间有引力,同时有斥力。这种以事实和实验为依据求出新的结论的思维过程,就是逻辑推理。通过学习这部分知识,培养学生的推理能力。[来源:Z*xx*k.Com]
[来源:学.科.网]
1
2.难点是形象化理解分子间作用力跟分子间距离关系的曲线的物理意义。
【教具准备】
1.演示分子间有间隙的实验。
① 约1m长的,外径约1cm的玻璃管,各约20~30ml的酒精和有红色颜料的水、橡皮塞。
②长15cm的U形玻璃管、架台、橡皮塞、红墨水。
2.演示分子间存在引力的实验。
两个圆柱形铅块(端面刮光、平滑)、支架、钩码若干。用细线捆住的平板玻璃、直径20cm的盛水玻璃槽、弹簧秤。
3.幻灯片:分子力随分子间距离变化的曲线和两个分子距离在r=r0,r>r0,r<r0时分子力的示意图。
【教学过程】
(一)引入新课
分子动理论是在坚实的实验基础上建立起来的。我们通过单分子油膜实验、离子显微镜观察钨原子的分布
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