新课标鲁科版3-2 选修三.2.3《自感现象的应用》 WORD教案1.docVIP

2.3　自感现象的应用 ［课时安排］1课时 ［教学目标］： （一）知识与技能 1．日光灯的组成主要由灯管、镇流器、启动器等组成。 2．知道日光灯的主要元件及作用。 3．知道感应器是利用自感现象来达到用低压直流电源获得高电压的。 （二）过程与方法 通过学生动手安装日光灯，培养学生的动手能力。 （三）情感、态度与价值观 通过分析事例，培养学生全面认识和对待事物的科学态度。 ［教学重点］ 1．日光灯的工作原理及镇流器的作用。 2．感应圈的工作原理。 ［教学难点］：镇流器及启动器的作用。 ［教学器材］：日光灯灯管、镇流器、启动器，导线若干。[来源:学科网] （1）日光灯管 结合碎日光灯管向学生介绍灯管的构造及发光原理。 （2）镇流器 镇流器是一个带铁芯的线圈，自感系数很大。（打开，让学生观察构造） （3）起动器主要是一个充有氖气的小氖泡，里面装有两个电极，一个是静触片，一个是由两个膨胀系数不同的金属制成的U型动触片。（打开起动器，让学生观察构造）结合实验向学生讲述温度升高，动触片与静触片接通的原理。 2．日光灯的工作原理 （引导学生阅读课本） 日光灯启动可分为三个阶段：[来源:Zxxk.Com][来源:Z.xx.k.Com][作业布置] 课本P37 1、2、3、4[来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学科网]