沪科版3-1选修三5.3《.探究电流周围的磁场》WORD教案3.docVIP

5.3探究电流周围的磁场 【教学目标】 知识与技能： 1、知道电流周围存在磁场，知道通电螺线管对外相当于一个磁体，会用安培定则确定相应磁体的磁极和通电螺管的电流方向。 2、培养学生初步的观察能力、实验能力、分析概括、作图能力。 3、培养学生良好的学习习惯，实事求是的科学态度。 过程与方法：[来源:Z.xx.k.Com] 观察奥斯特实验了解电流的磁场，知道磁场方向跟电流方向有关系，培养学生的观察实验能力。 通过观察通电螺线管的实验，发现通电螺线管的磁极跟电流的关系，总结出安培定则，培养学生的分析概括能力。 从安培定则的应用，培养学生的思维作图能力。 情感态度与价值观： 　　养成实事求是，尊重自然规律科学态度，在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。 【教学重点】 奥斯特实验，通电螺线管周围的磁场，安培定则。 【教学难点】 安培定则的运用[来源:学科网] 【教学准备】[来源:学科网] 磁极间的相互作用规律是：_______________ 磁体周围存在着_______.它是确实存在着的一种物质。物理学中引入了_______来描述它。 图一： 根据磁铁的磁场方向画出小磁针的磁极； 图二： 根据磁针指向画出磁铁的磁极。 图一 图二 2、利用多媒体展