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- 2017-08-11 发布于贵州
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新课标鲁科版3-1 选修三.6.3《洛仑兹力的应用》 WORD教案1.doc
第六章 第3节 洛伦兹力的应用
一.????
1.?知识与技能:
理解洛伦兹力对粒子不做功。
理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动中的半径、周期公式,并会用它们解答有关问题。
过程与方法:
通过图片的信息提出问题,引导学生根据力学知识推测:运动电荷垂直射入磁场后,可能做圆周运动。
进一步通过实验探究,确认粒子的运动轨迹是圆形。
通过学生的分析推导,总结归纳出运动电荷做圆周运动的半径、周期。
3.? 情感态度与价值观:
通过讲述带电粒子在科技、生产与生活中的典型应用,培养学生热爱科学、致力于科学研究的价值观。
二.???? 教学重点:
洛伦兹力是带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的向心力来源。
带电粒子做匀速圆周运动的半径和周期的推导。
解决磁场中圆周运动问题的一般方法:着重把握“一找圆心,二找半径三找周期或时间的规律。
三.???? 教学难点:
正确理解和掌握带电粒子在匀强磁场中运动问题的分析方法。
四.???? 教学用具:环形线圈、投影仪、投影片
五.???? 课型:新课
六.???? 教学过程
1、复习引入:
如图所示:
师:导入图片一极光。
图片二:磁流体船。
分析:这些现象的原因实际上跟带电粒子在磁场中的运动有关。当电荷在磁场中运动时,有什么规律?这就是我们这节课要探究的内容。
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