沪科版物理八年级4.2《光.的反射》WORD教案4.docVIP

平和正兴学校初中部2009－2010学年下学期 第_4 周 _八年级 _物理备课组教案 主备人:曹鹏成 教师 授课时间 2010年 月 日 课时 课题 第二节 光的反射 课型 新授课 教学目的 1.知道光的反射现象。 2．理解光的反射规律，并用来解一些简单。 3. 知道平面镜成像特点 4. 了解物理的研究方法从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。1.理解并掌握光的反射规律，知道镜面反射与漫反射的区别。 2.知道平面镜成像特点。1.应用反射规律和镜面反射、漫反射的知识解释一些简单问题和相关的现象。 2.平面镜成像原理和虚像的概念请看大屏幕，我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光，光线进入了我们的眼睛。雕塑、喷泉、人、教室、书本本身不发光，我们也能看到他 它 们，这是因为他 它 们能够 这就是我们本节课所要研究的光的反射。 磨光的金属、漆面很好的物体看上去光亮耀眼． 砖瓦、石头看上去黯淡． 这些现象是由于不同的表面反射光的情况不一样． 一、请同学们边看实验边思考以下的问题 1、入射光线,反射光线,法线的位置如何? 2、入射角与反射角的关系如何? 3、先有入射角还是先有反射角? 分析这个光路图，我们还想探究和它有关的哪些问题呢？ 根据自制的器材，设计实验并进行实验探究 教师巡视：对学生实验进行辅导把纸板的半面向后折，还能看见反射光线吗?（同一平面）