XX社会治安综合治理工作计划..doc

XX学校校2014年社会治安综合治理 工作计划 为加强学校社会治安综合治理工作，为学校教育教学创建良好的育人环境，结合我校实际，特制定2014年学校社会治安综合治理工作计划。 一、指导思想 以创建“平安和谐校园”为主题，坚持“打防结合、预防为主，专群结合、依靠群众”的方针，深化“警校共育”，紧紧围绕全县社会发展的“十二五”规划纲要确立的奋斗目标，全面落实社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、矛盾纠纷排查调处机制和一票否决制，努力营造更加良好的育人环境，维护社会稳定，促进学校持续、健康发展。 二、工作目标 进一步加强和完善学校社会治安综合治理工作机制，积极开展“平安校园”创建活动，加大学校及周边治安秩序的整治力度，维护好学校及周边地区的治安秩序，杜绝重特大校园安全责任事故，不发生重大群体性责任事件，广大师生安全感和满意率进一步增强，学校育人环境进一步优化。 三、工作重点 （一）细化责任，强化制度建设 一是强化“一岗双责”，落实目标责任。学校成立社会治安综合治理工作领导小组，由校长努尔兰同志任组长，为学校综治工作第一责任人，由学校支部书记金格斯别克同志任副组长，具体负责综治工作负责综治工作的日常事务。学校与处科室、年级组、班主任签订责任书，对单位的重点部位、重点环境的责任要落实到具体人头。 二是学校主要领导认真研究全年工作计划，及时发现和认真分析工作中的新情况、新问题，突出重点，抓住热点，解决难点，不断推进平安校园创建工作。 三是建立和完善联动机制。按照属地管理原则，积极支持并主动参与所在街道办事处和社区综合治理工作，形成条块结合、专群结合、各方联动、齐抓共建的工作局面；同时，要加强与兄弟学校之间的经验交流，实行优势互补，把综治工作落到实处，推动新一轮学校平安校园创建工作的深入开展。 四是进一步建立和完善督查、考核机制，将平安建设开展情况纳入年终目标考核，将考核结果与晋职晋级、职称晋升、绩效工资等挂钩，综治工作严格执行一票否决制。 （二）深入开展“大调解”工作，积极有效化解矛盾 要切实加强基层矛盾纠纷的排查调处工作，坚持“预防为主，教育疏导，依法处理，防止激化”的原则，畅通信访渠道，加强依法行政，提高执法水平，进一步深化“大调解”工作体系，健全“大调解”运行机制，努力从源头上预防和减少社会矛盾纠纷，努力把问题解决在校内，把矛盾化解在校内，努力实现矛盾纠纷和学校不稳定因素的排查化解工作制度化、规范化，力争学校不发生重大的群体性闹事事件，确保一方平安，做到“哪里有人群，哪里就有调解组织；哪里有矛盾，哪里就有调解工作”，维护学校的稳定。 要加强防邪教工作，继续以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以防范冒用宗教名义的其他邪教为重点，坚持开展反邪教警示教育活动，努力增强广大干部教职工群众，尤其是青少年学生的识邪、辨邪、反邪的能力，要加大巩固帮教转化工作的力度。 要进一步完善安全工作规章制度和突发事件应急预案，可能引发的不稳定因素，做到早发现、早处置、早解决；要做实预防工作，严防校园暴力、踩踏、火灾、溺水、运动伤害、传染病等事件发生。加强对学校校车、校舍、食品卫生等方面的安全管理，做好留守学生、困难家庭学生等特殊青少年的教育、管理和服务、救助等工作。 （三）加强学校法制和安全教育 学校要把预防和减少青少年学生违法犯罪作为工作重点，要加大宣传力度，建立和扩展社会治安综合治理宣传阵地。 一是全面启动普法工作，深入开展青少年法制宣传教育，充分发挥共青团、工会、少先队、关工委等组织在综治宣传中的作用，坚持集中宣传和经常性宣传相结合，重点抓好国家自治区综治会议及有关文件精神的学习及宣传。 二是要充分发挥法制副校长在学校法制教育中的积极作用，以实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”为载体，全面落实预防青少年违法犯罪的各项措施，重点加强青少年法制、安全教育，着力构建家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”网络，增强教育的针对性和实效性。 三是要加强健康知识教育，特别要将心理健康、禁毒及艾滋病预防知识纳入健康教育内容，强化宣传教育力度，努力增强学生健康意识。 四是要对学生进行安全教育，通过开展安全知识讲座、给家长发送短信、告家长书等方式提高学生的防范能力。 五是要着力加强对家长的辅导和培训，提高家长对未成年子女监护管理和法制教育能力。 六是要切实加强对有不良行为在校学生的教育转化工作，不能有歧视和放弃的行为，要采取行之有效的措施，培养他们树立自信心，逐渐养成良好的学习习惯，从而有效地预防和减少青少年违法犯罪，降低在校学生违法犯罪率。 （四）强化安全管理，维护校园安全 一是学校要始终强化安全第一，强化“一岗双责”，进一步落实安全责任，严格责任追究。 二是要强化学校安全保卫工作，建立安全保卫工作机构和全防群治网络，做好流动人口管理工作，