七年级上册语文教学工作总结...docVIP

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七年级上册语文教学工作总结...doc

2011-2012学年度第一学期 八年级语文教学总结 刘新强 本学期我担任八年级一、二班语文教学。八年级一班42人、二班40人,从七年级考试情况情况来看,除了很少的几个优生以外,绝大部分的学生成绩基础还是很差的。针对这种严峻的情况,我没有退却,以主人翁的姿态投入到新课程改革的浪潮之中,在实践中学习,在反思中进步,在教学上进行了一系列的努力,并取得了较好的成绩,现总结如下: 1、认真学习课标,转变教学观念。要求自己把课标中定量性的规定熟读成诵,“依法行教” 。经过一个学期的教学实践,我的学生观、课本观、课程观发生了巨大的转变,使语文教学进入了一个崭新的天地。 2、新学期伊始,不马上急于教课文,首先做好学生的思想工作,让学生纵观了解全册书的内容结构。介绍学习方法,如:什么叫自主、合作、探究的学习方式。要求学生善于利用网络资源,善于利用校内、家庭、自然、社会中的语文教育资源。提出学习要求,如:每周要背诵并默写“课外古诗词背诵” 其中的一首。一学期内要阅读完“名著导读” 中的所有作品,并写好读书心得等。 3、在教学形式上,力图改变把学生禁锢在小小的课堂里、日复一日地重复单调枯燥的教学状况,采取多种多样的能充分体现学生自主学习、自主实践的形式。 4、在课上努力营造融洽的氛围,学生只要有疑问,随时可以提出,只要有想法,随时可以发表,师生平等对话,同学间无拘无束地交流。课外充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,特别是那些鲜活的、密切联系现实、密切联系学生经验世界的教育资源,如节日、纪念日、刚发生的身边事、国家大事、国际新闻等,使语文课程内容不再局限于教科书,成为不断充实、不断更新的长流活水。 5、另外,我还加强了学困生的转化工作。我经常利用课内外的一切时间,及时鼓励他们,认真学习,激发他们做人的信心,培养他们学习的兴趣。经过长期的工作,学困生得到了有效的转化。 通过一学期的努力,在本期的期末考试中,取得了较好的成绩,但是还有很多方面需要提高:比如要加强对学生古诗词的检查力度,注意对学生的书写训练,全面提高学生的语文素养,差生还要进一步转化。过去已经成为历史,来日可追,我相信在今后的工作中,一定会取得更好的成绩。 二〇一一年十二月二十八日 2011-2012学年度第二学期 八年级语文教学工作总结 刘新强 本学期我担任八年级一、二班的语文教学工作。一学期不知不觉地过去了,为总结经验、发现不足,以便下学期更好的开展教学,现将具体工作总结如下: 一、细研教材、潜心备课?? ????教学中,备课是一个十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和教学为效果。每天我都花费大量的时间在备课之上,认真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。 二、激发学习兴趣,提高语文素养? 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。 1、注意新课导入新颖。??? ???“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。 2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。 三、重视朗读、培养语感??? ????1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。 2、选择美文,让学生感悟理解。八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。 四、加强课外阅读、写作和习字训练? 为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度。规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写一篇作文。班里有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字,每天一页,每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要认真书写。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。 五、作业设置合理、批改及时? 在作业设置上,我这学期主要依据学校的安排,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

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