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认清绿色食品标志以保障自身健康 选用无氟制品以保护臭氧层 购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染 购买环保电池以防止汞镉污染 选择绿色包装以减轻垃圾灾难 ?????? * 知识复习 1、我国的分配制度是什么? 2、社会主义的根本原则是什么? 3、怎样实现共同富裕? 让我们来观看下面的漫画: 5000元 “月光族”的“负翁”生活 : 工资月月光, 不剩一分, 只许负债, 不可盈余。 怎样才不用做“负翁”呢? 我们就来学习第七课第三框 一、自学目标 【7分钟】 1、与过去相比消费发生了哪些变化﹝即消费的新特点﹞ ? 原因是什么? 2、中学生参与经济生活有哪些表现? 3、为什么要学会理财?怎样学会理财? 4、在生活中,我们应怎样做到合理消费? 5、绿色消费有什么意义?怎样做工到绿色消费? 三、自学效果检测 ㈠消费面面观 1、消费发生的变化﹝消费新特点﹞ ⑴变化表现 ⑵原因 消费选择多样化 消费不断水平提高 消费观念发生变化 ﹝新特点﹞ ——①体现享受与发展需求的支出比重迅速上升; ②更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 社会经济的发展 ㈡学会理财 合理消费 2、中学生参与经济生活的表现 目前,我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的消费和理财。 3、学会理财 参与经济生活表现 ⑴关注国家经济建设 ⑵日常的消费和理财 ⑴原因: ⑵要求: 学会理财,是我们必备的生活技能。 面对各种各样的消费品,我们要学会合理消费,还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。 4、学会合理消费 ⑴原因: ⑵要求 作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。 消费中: ①用环保眼光选购商品,追求绿色消费。 ②注重节俭,追求适度消费。 ③注重精神需求,提升精神境界。 消费前: ①作出预算,把钱花在关键的地方。 ②避免非理性消费,购买物有所值、经济实用的商品。 ③不盲目攀比、不浪费金钱。 5、做到绿色消费 ⑴绿色消费的意义: 有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发﹝即符合保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略。﹞ ⑵绿色消费的重点: “绿色生活,环保选购” ⑶绿色消费的要求: ﹝在生活中怎样做才是绿色消费?﹞ 一、消费面面观 消费选择越来越多样化 消费水平不断提高 消费观念也在发生变化 二、学会理财 合理消费 消费前 消费中 钱要花在关键点 避免非理性消费 不与人盲目攀比 环保意识 适度消费 精神需求 知识结构: 三、课堂训练 ㈠基础知识要点填空: 1、我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的 和 。 2、在消费前,我们可以先作出 ,把钱花在关键的地方;避免 消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行 、不浪费金钱。 3、在消费的过程中,我们应该用 的眼光去选购商品。这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的 。 4、物质生活水平提高,应该有 的消费,但这并不意味着不要 。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己 的需求,在消费的过程中提升自己的 。 消费 理财 预算 非理性 盲目攀比 环保 可持续发展 适度 节俭 精神上 精神境界 ㈡单项选择题: 1、一项调查表明,近40%的青青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应:( ) A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费 2、对中学生来说,学会理财( ) ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 3、在倡导文明健康的生活方式中,你认为正确的是( ) A、 年轻人要注意适度消费 B、 享受物质生活,精神是否富足不重要 C、 模仿国外高消费生活方式,超前消费 D、 绿色消费是国家的事,与我无关 4、以前人们希望吃得饱,现在人们希望吃得
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