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龙泉一小5月31日得读书沙龙讨论内容 毛廷兰 (609771306) 19:26:54 大家晚上好！我是这一期读书沙龙的主持人毛廷兰,希望大家今晚有所收获，让我们共同渡过一个愉快的夜晚吧! 毛廷兰 (609771306) 19:30:25 各位老师：时间到了，我们准时开始，现在开始探讨《给教师的建议》48—55节的内容 毛廷兰 (609771306) 19:30:50 我们讨论的第一个话题是： 要思考，不要死记！老师们读后有什么心得？ 胡吕琴(513342858) 19:31:42 要让学生理解性的记忆，才能运用 胡吕琴(513342858) 19:32:07 如果死记硬背，也忘得快 蜀女(805001590) 19:32:48 机械记忆遗忘快 毛廷兰 (609771306) 19:32:49 教师在传授知识的过程中要思考教材、思考教法、思考学法，只有这样学生才会学会思考，不会死记。 胡吕琴(513342858)?19:33:22?最好是能用实际的生活例子帮助学生记忆蜀女(805001590)?19:33:34?对于学生来说意义识记更好胡吕琴(513342858)?19:34:18?这样既记得牢也不会忘记毛廷兰?(609771306)?19:35:39?如果死记硬背，那只获得表面的知识，在记忆中是很难保持的蜀女(805001590)?19:35:48?抽象的东西要尽量形象化地抛给学生，这样学生才能记得牢蜀女(805001590)?19:37:04?也就是老师在讲授抽象知识的时候要善于打比方毛廷兰?(609771306)?19:37:25?是啊，我们在教学时创设情景也是让学生记得更牢胡吕琴(513342858)?19:38:34?特别是低年级的生字多，就要采用生活中学生感兴趣的事物进行形象化得记忆胡吕琴(513342858)?19:39:28?否则学生既感觉厌倦也记不住胡吕琴(513342858)?19:40:37?有时候背诗歌我们都根据内容加进一些动作帮助学生记忆毛廷兰?(609771306)?19:41:05?上课就是要实在，看学生到底有多少收获胡吕琴(513342858)?19:41:27?我也觉得是这样。蜀女(805001590)?19:42:03?在学习知识时，要让他们深思熟虑，如果他们能举一反三，说明他们就记住了，并且也很难忘记胡吕琴(513342858)?19:43:30?赞同王校的说法，也就是让学生进行思考了记忆就深刻毛廷兰?(609771306)?19:44:05?现在我们来讨论第二个话题：如何要让学生掌握学习的工具蜀女(805001590)?19:44:32?学活了的东西，弄明白的东西就很难忘记，毛廷兰?(609771306)?19:49:26?第二个话题：如何要让学生掌握学习的工具王芳(459768764)?19:49:34?死记久了会忘记的哦云露(460922175)?19:50:04?第二个话题：如何要让学生掌握学习的工具王芳(459768764)?19:50:43?我认为首先要让学生喜欢并熟悉这个工具毛廷兰?(609771306)?19:50:56?学习工具，即5种技能:读、写、算、观察(周围世界的现象)、表达(自己所见、所做、所想和所观察而得到的思想毛廷兰?(609771306)?19:51:32?这五种最重要的技能合起来，就构成一个总的技能，即:会不会学习。蜀女(805001590)?19:51:52?学习工具就是指学习技能蜀女(805001590)?19:52:06?学习能力毛廷兰?(609771306)?19:53:35?我们小学的主要任务就是教会儿童使用工具，一个人在他的一生中就是借助这个工具去掌握知识的 蜀女(805001590)?20:11:03?活起来就是要我们教师在教学时注意横向纵向知识的拓展。胡吕琴(513342858)?20:11:08?这就是知识活起来了毛廷兰?(609771306)?20:11:52?数学教学中也是常让学生从已有知识经验中学会迁移，掌握新的知识毛廷兰?(609771306)?20:12:27?还有在教学中激发学生去思考，去发现，不断循序渐进，这样的知识才是活知识。吴长敏(454219553)?20:12:57?不能教死知识，对学生没用毛廷兰?(609771306)?20:13:51?对，老师在平时的日常教学中应需要找到知识的交集点和结合点，引导学生讨论，观察，总结吴长敏(454219553)?20:13:56?完了，我最近不知道怎样给学生复习了？各位大姐，传授哈呀王芳(459768764)?20:14:03?学习语文的目的就是让学生知道