2013年小学英语PEP人.教版三年级下册《Unit 6 At the zoo》word版教学设计.docVIP

Unit 6 At the zoo 第三课时教学设计 1. 知识目标 ?（1）通过复习26个字母与唱字母歌，使学生熟练地掌握字母。 （2）能听懂会说中国、加拿大、英国、美国的国名缩写，并识别四国国旗。 （3）通过歌谣让学生了解四国的国名简称与全称。 2. 技能目标 ?（1）能听懂提示语，并能照指令做相应的动作。 （2）培养学生正确模仿语音语调的能力。 3. 情感目标 通过学习国家的简称，认识国旗与中国的名人，增强学生的民族自豪感，培养爱国主义精神。 二、教学重点与难点 教学重点是能听懂会说四个国家的缩写，认识四个国家的国旗。 教学难点是Canada, the United kingdom America的发音。 三、教学媒体设计 1. 在Review部分，随着欢快动感的节奏，老师带领学生做他们喜爱TPR的活动，既复习旧知识，又快速进入学习氛围。 2. Warm up部分，跟着Lily（光盘中的主人公）读?26个字母，有利于校正学生的发音。随后在Lets sing优美的音乐中，学生愉快的巩固了字母。 3. 在Lets say部分，Lily的讲解就像鞠萍姐姐一样亲切，语速缓慢，将国旗与国家缩写对应贴在一起，学生喜欢，也听得清楚明白。 4. Lets chant是对Lets say的延伸，设计的动画体现了重点，帮助学生拓展知识。再跟读Sally（光盘中的主人公），掌握纯正语音。 5. Let s check的设计能及时反馈学生的学习情况，进一步让学生巩固知识。 四、教学过程 1. 复习导入（光盘停在Review画面） （1）Greeting T: Hi, boys and girls! Nice to meet you.S: Nice to meet you, too. T: S1, Can you tell me where are you from?S1: Im from LuCheng.S2: Im from WangFan. （设计意图：为Im from China.\Canada...学习奠定基础。） ?（2）T：Miss yang is from XiaoTing, Lily is from WuHan, she is a teacher of the primary English on the air. Now, Lets get into the primary English on the air. First, have a fun. (光盘播放) （设计思路及资源应用分析：伴随动感的音乐，看着有趣的动画，老师带领学生TPR做活动，复习旧知识，进入学习氛围。） 2. 新课导入（光盘停在Warm up画面） （1）出示写有字母的小黑板，以“开火车”的形式认读。 （2）（光盘播放，当Lily领读完则停止。）纠正个别字母读音。（切换到Lets sing的画面） （设计意图：根据本课的需要，进行适当的取舍，去掉了后面的内容） （3）Lets sing。（光盘播放）学生学唱。 （4）老师让学生在自己字母卡片里找出这些字母：PRC,板书。用同法找出CAN USA UK并板书。 （设计思路及资源应用分析：跟随Lily的读音校正学生不准的发音。光盘中制作优美的动画，舒缓的童声合唱受到学生的欢迎，他们高兴地跟着学唱，也巩固了字母。） 3. 新课呈现（光盘停在Let say画面） （1）点名认读几组字母，再播放光盘跟读Lily的发音，领读完暂停。（设计意图：留给学生思考的空间。）（2）教师出示四面国旗，在PRC后贴上中国国旗，说：Im from China.鼓励学生帖好另三面国旗。 （3）T: Are you right? Look at the screen.（继续播放画面，让学生认真听Lily的讲解，弄清四国国旗与缩写。）（4）学生检查国旗是否放正确。（切换到Lets check的画面） （5）播放Lets check的内容，?学生按Lily的要求制作答题卡，听Lily的讲解弄清题意，再听录音连线。（测试内容完暂停。） （6）由学生说出答案，再播放正确的连线答案，学生交换批改订正，最后看光盘画面读这些单词。 （设计思路及资源应用分析：合理利用了资源让学生学习本课的重点，听Lily简短的讲解，让他们弄清了四个国家的国旗与缩写。因为对三年级学生而言，这部分还是很难，因此马上进行了听力测试，让他们将国旗与缩写连线，加深认识。在使用资源时，利用暂停，给予学生思考的空间。） 4. 趣味操练（切换到Lets chant的画面） （1）T: Lets have a rest. Listen. (播放chant的动画，让学生整体感知，再暂停。) ?（2）学生一句一句跟读Lily与Sally。（Sally读完暂停。） （3）老师手指国旗教读Ca