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人教版品德与生活二年级下册.《美化家园2》教学设计.doc
【教材分析】
《美化家园》是人教版品德与生活二年难上册第二单元的第二个主题。本级教材围绕“让我们家园更美好”这一中心展开。选编的四个主题分别是:我们的大地妈妈、美化家园、花草树木点头笑、我和动物交朋友。选编这四个主题旨在培养学生初步的环境保护意识;能亲近自然、喜欢自然,感受自然的美;能在自己的生活中尝试一物多用,废物利用,自觉地为保护周围的环境做力所能及的事;有勇气尝试具有挑战性的活动,能在与伙伴的合作交流中分享合作的成果。《美化家园》这个主题的设计意在感知“大地妈妈”的遭遇的基础上,从学生的现实生活出发,开展变废为宝的环保活动,尝试用自己的双手来美化自己的家园。
【学情分析】 1.知识与能力
???(1)懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。 ???(2)让学生初步知道进行垃圾分类。?
???(3)了解垃圾的来源,关心周围的环境
2.过程与方法。 3.情感与态度。 ????(1)培养学生的环保意识,从我做起,从身边小事做起。 4.行为与习惯。 ????例如塑料袋、快餐饭盒、塑料杯瓶等等,难以分解,?破坏土质,?填埋后可能污染地下水,焚烧会产生有害气体;电池含有有毒有害物质;剩菜和剩饭如与垃圾或快餐盒倒在一起,会大量滋生蚊蝇,促使垃圾中的细菌大量繁殖,?产生有毒气体和沼气,?甚至引起垃圾爆炸。????3.师生一起小结:垃圾不公给人们带来视觉污染,还会造成水污染,影响环境卫生;并且占用宝贵的土地资源;如果处理不当,垃圾还会危害人们的身体健康。
三.给垃圾找家
????我们应该如何处理垃圾呢?其实垃圾也有自己的家,让我们一起送它们回家吧! ????同学们,我们每一个人都希望生活在一个干净整洁的环境里,可我们每天都在制造垃圾。 1。辨析行为 ????2。我们在生活中应该怎样做? ?????小结:同学们的想法可真好!希望你样在生活中时时刻刻都能这样做。?? ??五。总结 ? ? ? 3.情感与态度。 1.教师课件播放 ????2.同学们猜一猜,它们所使用的是什么材料? 3.小组交流、汇报 1.活动要求 2.小组合作,动手操作 1.展示作品
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